01 - hv1 - Chapitre 2- introduction

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

bonjour, comment ça va?

avez-vous:

-> vos livres?

-> vos cahiers?

-> vos trousses / stylos?

aujourd'hui nous sommes le                                      2024

devoirs: faire & apprendre

faire (maken)

exercices 1 -> 3 (pages 60-61)

apprendre (leren)

vocabulaire A (page 92)

on va faire quoi?

• Analyse repetitie chapitre 1
• Introduction chapitre 2 

prends ton livre à la page 60

evaluatievragen

wat goed gaat

goede uitleg 

duidelijke lessen

tijd voor vocabulaire

niet teveel huiswerk + duidelijk

tijd in de les om huiswerk te maken

fijn dat ik Frans praat

ik leer veel in de les

liedjes zijn leuk

streng, is goed

🍬🍬🍬

wat beter kan

minder snel, meer herhalen, rustiger

minder langzaam, niet zoveel herhalen

minder tijd vocabulaire

meer tijd voor huiswerk

vaker vragen of iedereen het snapt

ww en grammaire meer uitleg

meer huiswerk checken

meer laten samenwerken

minder streng

ANALYSE: hoe is de repetitie gegaan voor jou?

1. pak je schrift
2. schrijf op een nieuwe bladzijde: analyse repetitie chapitre 1
3. teken 4 kolommen: gaat goed | tevreden | gaat niet goed | voornemen
4. noteer onder de groene kolom welk onderdeel van de repetitie goed gaat, onder de blauwe schrijf je wat prima gaat, in het rood wat niet goed is gegaan. In de laatste kolom schrijf je PRECIES hoe je voor dat onderdeel wil gaan werken/leren de komende periode.

vous allez apprendre quoi? 'iets kopen'

• Start chapitre 2 C'est si bon, iets kopen - Au marché - bij de bakker - de visboer...
• Wat ga je leren? iets kopen, iets bestellen, uitleggen waar je van houdt of niet juist niet van houdt - vragen hoe duur iets is - tellen tot 100
• aujourd'hui Introduction

prends ton livre à la page 60

exercice 1a page 60

welke Franse broodjes ken je?

en welke woordjes ken je al?

exercice 1c page 60

devoirs: faire & apprendre

faire (maken)

exercices 1 -> 3 (pages 60-61)

apprendre (leren)

vocabulaire A (page 92)