In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 30 min
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Wat wilde jij vroeger worden als kind?
Gooi de bal naar een collega en stel de bovenste vraag
De collega geeft antwoord en gooit de bal naar een andere collega.
Slide 3 - Tekstslide
Wat betekent de afkorting LOB?
A
loopbaanorganisatie en burgerschap
B
loopbaanontwikkeling en bewustwording
C
leerontwikkeling en burgerparticipatie
D
loopbaanorientatie-en begeleiding
Slide 4 - Quizvraag
Is LOB wettelijk verplicht op school?
A
Ja
B
Nee
C
Ik weet het niet
Slide 5 - Quizvraag
Wat doen we als school op het gebied van LOB? Noem voorbeelden!
Slide 6 - Open vraag
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
Wie is er verantwoordelijkheid voor het LOB-proces van de leerling?
A
leerling
B
mentor/ docenten
C
ouder
D
LOB coördinator/ decaan
Slide 9 - Quizvraag
Op welke manieren raken LOB en Maatwerk elkaar?
Slide 10 - Open vraag
Doel van LOB
Wat willen we met LOB?
Slide 11 - Tekstslide
Doel van LOB
Hoe maakt een leerling een goede keuze voor een vervolgopleiding?
- kwaliteitenreflectie: wat kan ik het best en hoe weet ik dat? - motievenreflectie: waar ga en sta ik voor en waarom? - werkexploratie: waar ben ik het meest op mijn gemak en waarom daar? - loopbaansturing: hoe bereik ik mijn doelen en waarom zo? - netwerken: wie kan mij helpen mijn doel te bereiken en waarom die mensen?
Slide 12 - Tekstslide
Doel van LOB
Loopbaandossier
Slide 13 - Tekstslide
Doel van LOB
Wat is de rol van de leerkracht? -Elke vakdocent geeft bewust vorm aan LOB
Slide 14 - Tekstslide
Doel van LOB
Hoe kunnen we BEWUST vorm geven aan de competenties?
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Tekstslide
Aan de slag met LOB!
in groepjes > zie groepsindeling
2 LOB opdrachten liggen in het lokaal
om 11.15 uur pauze (LOB- opdracht klaar)
Slide 20 - Tekstslide
LOB verwerken in PTD/ PTA
Na de lunch start maken nieuwe inrichting PTA/ PTD
secties ontvangen na de meivakantie de opdracht/ voorbeelden hoe ze dit kunnen verwerken