Nadat de voorkennis van de leerlingen opgefrist is, gaan we verder naar de instructie. Bij de instructie kan gebruik gemaakt worden van oefenklokjes. Ik heb ervoor gekozen om dit wel te doen, omdat leerlingen dan de bewegingen van de wijzers kunnen volgen.
Omdat de les gericht is op herhaling, wordt relatief snel door de leerstof heengegaan. De leerkracht kan de les aanpassen wanneer hij of zij merkt dat de leerlingen extra uitleg nodig hebben.