H3: 3.2/ Oplossen met inklemmen - 2M - mvr Donkers

Lesplanning:   
  • Rekenbreak
  • Bespreken lesdoel
  • Terugblik
  • Nieuwe Theorie
  • Zelfstandig werken
  • Huiswerk en afsluiting
H3 Formules en vergelijkingen:
VK Grafieken
1. Oplossen met grafieken
2. Oplossen met inklemmen
3. Oplossen met de balansmethode
4. Uitgebreide balansmethode
5. Lineaire formules



Telefoon in de telefoontas.
Pak een sommenblad voor in de klas en ga er mee aan de slag.
timer
5:00
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

In deze les zitten 15 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Lesplanning:   
  • Rekenbreak
  • Bespreken lesdoel
  • Terugblik
  • Nieuwe Theorie
  • Zelfstandig werken
  • Huiswerk en afsluiting
H3 Formules en vergelijkingen:
VK Grafieken
1. Oplossen met grafieken
2. Oplossen met inklemmen
3. Oplossen met de balansmethode
4. Uitgebreide balansmethode
5. Lineaire formules



Telefoon in de telefoontas.
Pak een sommenblad voor in de klas en ga er mee aan de slag.
timer
5:00

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoel

Je hebt de leerdoelen van 3.2 behaald, of
weet wat je nog moet doen om deze te behalen.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Terugblik
Bij welke x-waarde zijn de blauwe
grafiek en de rode grafiek even 
hoog?

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Terugblik
Bij de formule y = 80 - 12x hoort deze grafiek:
Als x = 4,
wat is de y-waarde?

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Terugblik
Bij de formule y = 80 - 12x hoort deze grafiek:
Als x = 4,
wat is de y-waarde?
Lastig af te lezen!
x invullen in de formule
geeft 80 - 12.4  = 32.
Dus y = 32.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Terugblik
Bij de formule y = 80 - 12x hoort deze grafiek:
Als y = 50,
wat is de x-waarde?

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Terugblik
Bij de formule y = 80 - 12x hoort deze grafiek:
Als y = 50,
wat is de x-waarde?
Lastig af te lezen!
Controleer je antwoord 
door je gevonden x in
te vullen in de formule.

Slide 7 - Tekstslide

x = 2,5

Nieuwe Theorie

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Nieuwe Theorie
Soms kunnen we een grafiek niet makkelijk aflezen.
Wat kunnen we dan doen? 

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Nieuwe Theorie
We krijgen dan
Dat noemen we een vergelijking.
We willen een t vinden zodat de vergelijking klopt.
95,90=5,25+4,90t

Slide 10 - Tekstslide

Wat betekent het = teken?
Nieuwe Theorie
We krijgen dan
Dat noemen we een vergelijking.
We willen een t vinden zodat de vergelijking klopt.
We gaan verschillende waardes voor t invullen door te schatten. Dat noemen we inklemmen.
Dit doen we met een T-tabel.
95,90=5,25+4,90t

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Nieuwe Theorie
We krijgen dan
Dit doen we met een T-tabel.
95,90=5,25+4,90t

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Nieuwe Theorie
We krijgen dan
Dit doen we met een T-tabel.
95,90=5,25+4,90t

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Huiswerk

Maken:

H3: blz. 144 opg. 14 t/m 34


Nakijken:

Vorige huiswerk











Zs
Zf
Zf
timer
4:00
Huiswerk bespreken
Extra uitleg
Je hoeft niet te maken:
16 t/m 23, 28, 32, 33

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen behaald?
Je hebt de leerdoelen van 3.2 behaald 
of weet wat je moet doen om deze te halen
  • Wat is de vergelijking die
    hierbij hoort? 
  • Wat is een eerste waarde die
    we zouden kunnen uitproberen?

Slide 15 - Tekstslide

Laatste 5 minuten terugkijken op leerdoelen, onderste twee vragen weer klassikaal beantwoorden.