1.2 Aardbevingen 2022

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

§1.2 Aardbevingen

Planning

- Korte herhaling §1.1

- Leerdoelen

- Uitleg §1.2

- Expert opdracht met video

- Huiswerk

Uit welke twee continenten zijn de Alpen ontstaan?

Eerst               Daarna           Nu

Sleep de plaatjes in de juiste volgorde. Hoe ontstonden de Alpen? 

Leerdoelen P1.2

1. Je weet wat een aardbeving is en wat de gevolgen er van kunnen zijn.
2. Je begrijpt hoe aardbevingen ontstaan en dat de gevolgen in arme en rijke landen van elkaar kunnen verschillen.
3. Je kunt op een kaart met de aardkorstplaten de gebieden aanwijzen met een groot aardbevingsrisico.

 

Waar en waarom juist daar

• Aardbevingen komen door het bewegen van platen (platentektoniek) Motor? 

• Op plaatsen waar platen botsen, of uit/langs elkaar bewegen krijg je aardbevingen.

Bekijk deze afbeelding eens goed.

Het hypocentrum is...

Het epicentrum is...

0

Hoe ontstaat een aardbeving?

• Twee aardplaten botsen
  
• Gasboringen
  

0

Epicentrum en hypocentrum

• Op de plek waar twee aardplaten elkaar raken, ontstaat de beving= hypocentrum/aardbevingshaard.

• De plek aan het aardoppervlak waar we de aardbeving het sterkste voelen=epicentrum. 
• Op een kaart zie je vaak het epicentrum.

Je ziet hier een kaartje van aardbevingen in Mexico, september 2017.

Het epicentrum van elke aardbeving is weergegeven op de kaart.

Schaal van Richter

• Op de Schaal van Richter meten we de kracht van een aardbeving.

• Elk volgend getal geeft aan dat de beving 10x zo zwaar is.

• Een seismoloog is iemand die aardbevingen onderzoek.

Naast de Schaal van Richter, is er de Mercalli schaal. Deze geeft aan hoeveel schade er is door een aardbeving. Kun je bedenken in welk geval een aardbeving met 8,1 op de Schaal van Richter, toch laag kan scoren op de Mercalli schaal?

Verdiepingsvragen/expertopdracht

Bekijk het filmpje op de volgende dia en beantwoordt de volgende vragen in je schrift.

1. Hoe kan een land zich voorbereiden op een aardbeving? Geef twee voorbeelden.
2. Wetenschappers hebben voor vijf grote wereldsteden een waarschuwing afgegeven. In Istanbul zijn ze zich aan het voorbereiden. Toch gaat nog niet alles goed. Wat gaat er niet goed? Geef een voorbeeld.
3. 'Armere landen worden zwaarder getroffen door aardbevingen dan rijke landen’, aldus de expert in het filmpje. Waarom is dat?
4. Stel, een wetenschapper voorspelt dat er een aardbeving in jouw woonplaats komt. Het moment weet hij niet. Wat zou je doen? Geef een antwoord van 20 - 50 woorden.
   
   

 

Verdiepingsvragen

Kijk je antwoorden na en verbeter je antwoord of vul je antwoord aan.

1. Aanleggen van een watervoorraad, een medicijnvoorraad en aanschaf van zware apparatuur als shovels.
2. Door de snelle groei van de stad voldoen de gebouwen niet aan veiligheidsnormen.
3. Rijke landen hebben meestal al voorraden en materiaal om de gevolgen van een aardbeving te kunnen opvangen, arme landen niet.
4. Eigen antwoord. Je antwoord moet tussen de 20 - 50 woorden zijn!

 

Wat heb je geleerd in deze paragraaf?

Wat zou je nog meer willen weten over aardbevingen?

Klaar?

Ga naar het lesmateriaal online en maak de rest van de opdrachten van P1.2.