Les 4:

• Mens en natuur
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Goedemorgen! V1E

To do list:

• Ga zitten volgens de plattegrond 
• Pak je etui, agenda en laptop op tafel 
• Log in op de LessonUp

Afspraken

3 A's

Aandacht voor elkaar

Actief meedoen

Als ik praat……

• Elke les aantekeningenschrift, werkboekje, agenda en chromebook
  
• Huiswerkcheck 

Lesplanning

• Practicum bespreken 
• TK aanpassingen dieren 
• Aan de slag 

Leerdoelen vorige les:

• Ik kan de onderdelen van een dierlijke cel tekenen
  
• Ik kan een schematische tekening maken volgens de tekenregels

Deze les:

• 
  

Periode 3:

Dier en gedrag 

Hoe zat dit ook alweer?

2

3

1

4

drive.google.com

Beoordelen 

• Wissel de tekeningen uit met jouw buurman/buurvrouw

• Geef feedback op het blad volgens de tekenregels!

Klaar?

• T/m blz 8 nakijken (classroom)

Aangepaste dieren 

Factoren 

Dieren passen zich aan door:

1. abiotische factoren (niet-levende factoren): denk aan de temperatuur, de grondsoort etc 

2. biotische factoren (levende factoren): denk aan andere dieren, ziektes door bacterien of schimmels etc.

Hoe aangepast?

1. Manier van voeden 
2.  Soort tanden 
3. Lengte spijsvertering
4. Vorm van de poten 
5. Vorm van het lichaam (snavel)
   
6. Welke temperatuur die heeft 

Aan welk dier moet jij denken en hoe is deze aangepast?

Aan de slag

BLZ 

docs.google.com