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Cours du 31 mai
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Objectifs
Réviser
le pronom EN
Identifier
les adverbes de quantité
Parler
de vos habitudes alimentaires
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Video
Pour avoir une alimentation saine, qu'est-ce qu'il faut ?
Slide 5 - Tekstslide
Il faut manger................
A
peu de sucre
B
trop de sucre
C
beaucoup de sucre
Slide 6 - Quizvraag
Il faut boire........................
A
de l'eau
B
beaucoup d'eau
C
un peu d'eau
D
trop d'eau
Slide 7 - Quizvraag
Il faut prendre........................
A
beaucoup de sel
B
assez de sel
C
peu de sel
D
trop de sel
Slide 8 - Quizvraag
Il faut manger........................ (Plus d'une réponse possible!)
A
un peu de fruits et de légumes
B
beaucoup de fruits et de légumes
C
assez de fruits et de légumes
D
trop de fruits et de légumes
Slide 9 - Quizvraag
Based on the examples given in the previous slides, classify "beaucoup de" "peu de" "trop de" "assez de" in order
starting from least to most
Slide 10 - Open vraag
After "beaucoup de", "trop de", "assez de", "peu de", what follows is.......
A
only the noun without any partitive article
B
partitive article followed by noun
C
noun followed by partitive article
D
b and c
Slide 11 - Quizvraag
beaucoup de
trop de
assez de
peu de
Quel sont les équivalents en anglais?
Recherchez sur Internet et écrivez dans
vos cahiers
Et dans votre langue maternelle?
Slide 12 - Tekstslide
wordwall.net
Slide 13 - Link
wordwall.net
Slide 14 - Link
Activity: Speed dating
Instructions: Vous avez 3 minutes
pour poser les questions. Et puis,
changez de tour!
Cliquez sur la diapo suivante pour
les questions
Slide 15 - Tekstslide
docs.google.com
Slide 16 - Link
CONCLUSION
Do you think you met today's lesson goals?
Spill the beans: explain what you learned today and provide an example
Slide 17 - Tekstslide
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