Taalcompleet A1 thema 5.9 korte/lange klanken + meervoud

• NT2
• Voortgezet speciaal onderwijs

Leerdoelen

Wat leer je vandaag?

1. Ik weet wat een korte klank is. 

2. Ik weet wat een lange klank is.

3. Ik weet hoe ik het meervoud maak in het Nederlands. 

4. Ik weet hoe ik het meervoud maak met een lange klank.

5. Ik weet hoe ik het meervoud maak met een korte klank.

Geef een woord met een korte klank.

Geef een woord met een lange klank.

Korte en lange klanken

Korte klanken: /a/ --> map      Lange klanken: /aa/ --> aap

                               /e/ --> het                                          /ee/ --> weet

                              /i/ --> pit                                              /ie/ --> dier

                              /o/ --> bot                                           /oo/ --> boot

                              /u/ --> hut                                           /uu/ --> muur

LET OP: luister goed naar het woord kort of lang?
apen, later, huren, ogen, dialoog

Is dit een korte of lange klank?
'hoop'

1. Kort
2. Lang

Is dit een korte of lange klank?
'klak'

1. kort
2. lang

Is dit een korte of lange klank?
'lot'

1. kort
2. lang

Welke klank hoor je als eerst?
'muren'

1. kort
2. lang

Welke klank hoor je als eerst?
'klikken'

1. kort
2. lang

Welke klank hoor je als eerst?
'hakken'

1. kort
2. lang

Welke klank hoor je als eerst?
'schaken'

1. kort
2. lang

Luister naar de docent:
Welk woord hoor je als eerst?

1. man
2. maan

Luister naar de docent:
Welk woord hoor je als eerst?

1. lot
2. loot

Luister naar de docent:
Welk woord hoor je als eerst?

1. zit
2. ziet

Luister naar de docent:
Welk woord hoor je als eerst?

1. best
2. beest

Opdracht: minimale paren

- In tweetallen

- Jullie krijgen allebei een blad

- Een spreekt de woorden in verschillende volgorde uit

- De ander zegt welk woord hij als eerst hoorde

--> Hoeveel heb jij er goed?

+ Maak het meervoud van de woorden en schrijf ze op.

++ Zet de woorden in een zin

Meervoud

Lidwoord: de                     het oog --> de ogen

Uitgang: -en/-s                de wang --> de wangen

                                                 de schouder --> de schouders

LET OP:

Bij een lange klank (2 dezelfde klinkers) + medeklinker: een letter weg: 

het oog --> de ogen

Bij een korte klank + medeklinker: een extra letter: de lip --> de lippen 

Wat is het meervoud van:
het oor

Wat is het meervoud van:
de pil

Wat is het meervoud van:
de afspraak

Opdracht

• Luister naar het fragment
• Onderstreep de meervouden die je hoort
• Welke meervouden hebben een korte klank? En welke een lange klank? (Extra: wat is het enkelvoud?)
• Controleer jouw antwoorden

Leerdoelen

Wat leer je vandaag?

1. Ik weet wat een korte klank is. 

2. Ik weet wat een lange klank is.

3. Ik weet hoe ik het meervoud maak in het Nederlands. 

4. Ik weet hoe ik het meervoud maak met een lange klank.

5. Ik weet hoe ik het meervoud maak met een korte klank.