De eerste 3 minuten opstarten. Als de timer gaat is het stil.
timer
3:00
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2
In deze les zitten 20 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 4 videos.
Lesduur is: 50 min
Onderdelen in deze les
Thema 3- De bloedsomloop
De eerste 3 minuten opstarten. Als de timer gaat is het stil.
timer
3:00
Slide 1 - Tekstslide
Wat gaan we doen?
Voorkennis activeren (5 minuten)
Filmpje (10 minuten)
Uitleg basisstof 1 (25 minuten)
Werkvorm (20 minuten)
Afsluiting (5 minuten)
Slide 2 - Tekstslide
Thema 3- De bloedsomloop
3.1 - Bloed
3.2 - De bloedsomloop
3.3 - Het hart
3.4 - Uitscheiding
3.5 - Het immuunsysteem
3.6 - Gezond leven
Slide 3 - Tekstslide
Basisstof 1 - Bloed
LESDOELEN
Je kan uitleggen wat de functies van de bloedcellen zijn.
Je kan de verschillen tussen de bloedcellen benoemen.
Slide 4 - Tekstslide
Bloed: Wat weet je al?
Slide 5 - Woordweb
Slide 6 - Video
Slide 7 - Video
Slide 8 - Video
samenstelling bloed
Slide 9 - Tekstslide
Hoe ontstaat bloed?
stamcellen (cellen gemaakt uit celdeling) uit beenmerg
worden:
- rode bloedcellen
- witte bloedcellen
- bloedplaatjes
Slide 10 - Tekstslide
rode bloedcellen
zijn rond van vorm met een klein deukje in het midden.
Ze hebben geen celkern.
rode bloedcellen vervoeren zuurstof
hemoglobine zit in rode bloedcellen en hiermee bindt zuurstof zich makkelijk aan de rode bloedcel.
Slide 11 - Tekstslide
witte bloedcellen
Hebben wel een celkern.
Zeer "flexibel" van vorm zodat ze buiten de bloedvaten kunnnen komen.
Witte bloedcellen maken ziekteverwekkers onschadelijk. Ze gaan hierbij zelf dood.
Pus en etter zijn dode witte bloedcellen.
Slide 12 - Tekstslide
Witte bloedcellen
Witte bloedcel maakt de ziekteverwekker onschadelijk door deze in te sluiten.
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Video
bloedplaatjes
- zijn delen van uiteengevallen
cellen
- hebben geen celkern
- zorgen ervoor dat bloed buiten de bloedvaten stolt
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
trombose
als bloedplaatjes perongeluk in een bloedvat samen gaan klonteren onstaat er een bloedpropje dit kan tot verstoppingen zorgen.
Het bloedvat kan afgesloten worden, dan komt er geen bloed meer doorheen. De organen of weefsels waarnaar het bloedvat gaat krijgen geen zuurstof meer of kunnen hun koolstofdioxide niet kwijt.
Slide 18 - Tekstslide
Opdracht
Maak zelfstandig een samenvattings-tekening.
-> Zet van basisstof 1 de belangrijke begrippen + hun functie duidelijk in een overzichtelijke tekening.
Hoe:
Maak jouw versie van het buisje in afb. 3.
- Verschil tussen de vaste bestanddelen en bloedplasma.
- Bestanddelen van bloedplasma.
- Eigenschappen en functies van 1. Rode bloedcellen. 2. Witte bloedcellen en 3. Bloedplaatjes. (Zie voorbeeld.)
bonus bonus BONUS vraag:
Zoek online op wat de volgende ziektes & stoffen zijn: Bloedarmoede, trombose en pus/etter. Wat is het en hoe ontstaat het. Zet dat onder je tekening.
Slide 19 - Tekstslide
wat
Th 3 BS 1 HAVO blz. 176. VWO blz. 184
maken: Samenvattingstekening en opdrachten boek (1 t/m 4)
Hoe
Zelfstandig
Hulp
1) boek 2) klasgenoot 3) docent
Tijd
tot 5 minuten voor het einde van de les.
Klaar
Als je de samenvattingstekening gemaakt laat je deze controleren door de docent.
Huiswerk:
- Opdrachten afmaken basisstof 1
- Begrippenlijst in je schrift (hou een aantal pagina's open)
Lesduur is: 50 min
