Les 5- beschrijf je vakantieplek - Perú

Clase de español - V3 - 90 min
Objetivo
Tener conocimientos de un país latinoamericano
Describir un país con nuevas palabras

1 / 32
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpaansWOStudiejaar 3

In deze les zitten 32 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Clase de español - V3 - 90 min
Objetivo
Tener conocimientos de un país latinoamericano
Describir un país con nuevas palabras

Slide 1 - Tekstslide

Los deberes para hoy
Donderdag meenemen

Oortjes of koptelefoon die je bij je laptop kan gebruiken.

Leren
vocabulario 'geografía' S-N (p. 57 & 58))
We overhoren later in de les



Slide 2 - Tekstslide

La clase anterior - Mis vacaciones
He ido a España.
He viajado en avión.  
He visitado a mis amigos españoles. 
He comido muchos helados. 
He salido por la noche. 
He ido a la playa… 
He tenido unas vacaciones fantásticas. 

Slide 3 - Tekstslide

El perfecto - regular
Voltooid
tegenwoordige tijd

¿Cómo se forma?
¿Cuándo se usa?
He comido mucho

Slide 4 - Tekstslide

El perfecto 
          (1)                                  (2)
Hulp werkwoord     +    voltooid deelwoord
In het Nederlands zijn er 2 hulpwerkwoorden.
Welke?

Slide 5 - Tekstslide

El perfecto: hulp werkwoord
In het Spaans is er maar 1 hulp werkwoord
HABER -> betekent zowel hebben als zijn
Wat moet je doen met een hulp werkwoord?
Wat gebeurt er met een voltooid deelwoord?

Slide 6 - Tekstslide

El perfecto: hulp werkwoord - haber
(yo)
(tú)
(él, ella, usted)
(nosotros)
(vosotros)
(ellos, ellas, ustedes)
he
has
ha
hemos
habéis
han
Waarom staan de persoonlijke voornaamwoorden tussen haakjes?

Slide 7 - Tekstslide

El perfecto: voltooid deelwoord
  • Welke drie groepen werkwoorden heeft het Spaans?
  • -ar, -er en -ir

Slide 8 - Tekstslide

El perfecto: voltooid deelwoord
Cantar

Comer

Vivir
Cantado

Comido

Vivido
Hoe maak je het volt deelwoord?

Slide 9 - Tekstslide

El perfecto
he
has
ha
hemos                + ww op: 
habéis
han
-ar + ado
-er + ido
-ir  + ido

Slide 10 - Tekstslide

Schrijf het voltooid deelwoord en de vertaling
1) dormir tarde 2) nadar 3) jugar al tenis 4) montar a caballo 5) leer revistas 6) tomar un café 7) ir a la playa

Slide 11 - Open vraag

Traduce al español
Ik heb Spaans gesproken 
Wij hebben pizza gegeten
Hij heeft coca cola gedronken
Wij zijn naar Spanje gegaan (ir)
Jullie hebben gestudeerd.


Slide 12 - Tekstslide

Corregir
Ik heb Spaans gesproken = He hablado español
Wij hebben pizza gegeten = Hemos comido una pizza
Hij heeft coca cola gedronken = Ha bebido una coca cola
Wij zijn naar Spanje gegaan = Hemos ido a España
Jullie hebben gestudeerd. = Habéis estudiado
Ik heb een whatsapp geschreven = He escrito un whatsapp


Slide 13 - Tekstslide

Vocabulario 
¿Qué tema?

Overhoor elkaar de woordjes voor vandaag.
Elk 3 min
timer
5:00

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Objetivo

Describir un país con nuevas palabras.

Slide 16 - Tekstslide

¿Qué país es?
A
Colombia
B
Argentina
C
Perú
D
México

Slide 17 - Quizvraag

¿Qué sabes sobre Perú?

Slide 18 - Woordweb

Describir un país - aprender vocabulario
Ejercicio 9 p. 23.
Kijk zelf de video op de volgende slide. 
De woorden in vakjes bij oefening 9 worden genoemd in de video. Luister en kijk goed naar de beelden om ze in te delen in de juiste categorie.
2 x luisteren
timer
12:00

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Video

La moneda
La isla
La cordillera
el rio
el mar
una montaña
el desierto
Un lago

Slide 21 - Sleepvraag

Describir Perú con nuevas palabras
Ejercicio 10 p. 23
Ejercicio 11 p. 24

timer
10:00

Slide 22 - Tekstslide

Buenos Aires es . . . de Argentina
A
La montaña
B
La moneda
C
La cordillera
D
La capital

Slide 23 - Quizvraag

España tiene 46 millones de . . . .
A
habitantes
B
ciudades
C
ríos
D
montañas

Slide 24 - Quizvraag

En México la gente paga con . . . . el peso
A
la montaña
B
la moneda
C
la capital
D
la cordillera

Slide 25 - Quizvraag

Los Andes es . . . más grande de Latino-América
A
la montaña
B
la moneda
C
la capital
D
la cordillera

Slide 26 - Quizvraag

En Chile hay . . . enorme y seco, que se llama Atacama
A
un río
B
un mar
C
un desierto
D
una montaña

Slide 27 - Quizvraag

Sevilla y Barcelona son . . . . de España
A
unas ciudades
B
unos pueblos
C
unos ríos
D
unos habitantes

Slide 28 - Quizvraag

Schrijf 5 nieuwe woorden waarmee je een land/stad kan beschrijven

Slide 29 - Open vraag

Jouw vakantie in . . . 
Teken de kaart van het land waar je geweest bent (of bent gebleven) met daarop de belangrijkste steden, rivieren en meren (en bergen en eilanden als die er zijn). 
Vul de tekst naast de tekening in.

Zie ejercicio 13 op p. 26

Slide 30 - Tekstslide

Schrijf 5 nieuwe woorden waarmee je een land/stad kan beschrijven

Slide 31 - Open vraag

Los deberes para la próxima semana
Estudiar vocabulario 'geografía' S-N y N-S
Estudiar el perfecto (regelmatig)

Herhaling:
Estudiar vocabulario 'actividades de verano S-N y N-S
Estudiar SER, TENER, IR


Slide 32 - Tekstslide