3.3 - Communistisch China les 1

Waardoor heeft de Volksrepubliek zich kunnen ontwikkelen tot een grootmacht (1949-2001)?
Les 1 -  Samenwerking met de Sovjet-Unie + deel internationaal isolement tot en met Culturele Revolutie
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

Waardoor heeft de Volksrepubliek zich kunnen ontwikkelen tot een grootmacht (1949-2001)?
Les 1 -  Samenwerking met de Sovjet-Unie + deel internationaal isolement tot en met Culturele Revolutie

Slide 1 - Tekstslide

Planning
Planning
Vragen (inlog)
Uitleg
Video
Aan de slag
Uitleg
Huiswerk maken

Slide 2 - Tekstslide

Les 1
3.1
1/3
Les 2
3.1
2/3
Les 3
3.1
3/3
Les 4
3.2
1/3
Les 5
3.2
2/3
Les 6
3.2
3/3
Les 7
3.3
1/3
Les 8 
3.3
2/3
Les 9
3.3
3/3
Planning China

Slide 3 - Tekstslide

Onderzoeksvraag
(uit syllabus)
Waardoor heeft de Volksrepubliek zich kunnen ontwikkelen tot een grootmacht (1949-2001)?

  • In deze paragraaf leer je hoe China zich ontwikkelde in samenwerking met de Sovjet-Unie.
  • In deze paragraaf leer je hoe China zich ontwikkelde als internationaal geïsoleerd land. 

Slide 4 - Tekstslide

Hoe de Chinese leider die verslagen is en van welke partij was hij?

Slide 5 - Woordweb

Welke drie 'Volksbeginselen' wilde Sun bereiken?
A
Democratie, gelijkheid en socialisme
B
Liberalisme, democratie en gelijkheid
C
Liberalisme, socialisme en nationalisme
D
Nationalisme, democratie en socialisme

Slide 6 - Quizvraag

                                               Mao als president, partijleider én            regeringsleider
  • 1950: onder communistische partij centrale gezag hersteld
  • Totalitaire staat inclusief indoctrinatie
  • Propaganda voor klassenstrijd van arbeiders en boeren tegen de bezittende klasse
  • Miljoenen vernederd, doodgeslagen of vermoord
  • Boeren, KMT-leden, verdachte mensen, westerlingen.

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Industrialisatie
  • Programma van herverdeling grond
  • Modernisering landbouw en industrie naar voorbeeld van Sovjet-Unie
  • Vijfjarenplannen
  • Fabrieken werden genationaliseerd
  • Grond en bezittingen ingenomen en aan arme boeren gegeven.

Slide 9 - Tekstslide

Radicaal einde buitenlandse invloed
  • GB houdt eiland Hongkong, Portugal houdt Macao
  • Vasteland: alle rechten buitenlanders afgeschaft
  • Geen handel met Westen.

Slide 10 - Tekstslide

  • Vriendschapsverdrag met Stalin
  • Koude Oorlog
  • Jongeren studeren in Sovjet-Unie
  • Mao trouw aan Stalin
  • Wil niet ondergeschikt zijn
  • Stalin dood (1953), relatie slechter
  • Opvolger Chroesjtsjov kritiek op Stalin en wil vreedzame co-existentie kapitalistische westen
  • Mao boos om kritiek
  • Vindt Chroesjtsjov geen ware communist
  • 1960: einde economische hulp van SU aan China.
China en de Sovjet-Unie

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

Huiswerk
Samen de instructie lezen van de opdracht
Aan de slag met bron A en bron B. Beantwoord de vragen

Lees 3.3 de eerste twee kopjes
Maak 1, 2, 3 en 12

Slide 13 - Tekstslide

Grote Sprong
Voorwaarts 1958
  • Doel: Op eigen kracht industriële wereldmacht worden vol overvloed en zonder ongelijkheid
  • Volgens propaganda enorm succes
  • Werkelijkheid: daling voedselproductie, boeren uitgeput, enorme hongersnood = project mislukt
  • Einde in 1961. Schatting 45 miljoen doden
  • Mao geeft mislukking nooit gtoe

Slide 14 - Tekstslide

Hoe zag dat eruit?
  • Privé-eigendom land afgeschaft
  • Boerderijen samengevoegd (communes)
  • Boeren delen alles (eten, slapen, werken)
  • Miljoenen bewoners verhuizen
  • Omleggen kanalen, graven, dijken
  • Boeren gaan staal produceren.

Slide 15 - Tekstslide

En verder..
  • 1961 Pragmatisch (nuttig, praktijkgericht) economisch beleid toegestaan
  • Economie herstelt een beetje
  • Communes kleiner, boeren weer stukken land en toestemming tot handel
  • Mao is hier eigenlijk tegen, wel succesvol
  • Ruimte voor ontwikkeling: aanstellen managers en specialisten
  • Industrie: prestaties worden beloond.

Slide 16 - Tekstslide

                               Sovjet-Unie niet meer       als vriend
  • Sovjet-Unie breekt vriendschapsverbond
  • China geen contact met Oostbloklanden
  • Internationaal element, of toch niet?
  • Banden met niet-gebonden landen in Azië, Afrika en Latijns-Amerika.

Slide 17 - Tekstslide

Persoonsverheerlijking
  • Mao was tegen pragamatisch beleid, maar is wel succesvol
  • 1964: Het Rode Boekje
  • Uitspraken Mao
  • Chinezen dagelijks opzeggen
  • Kinderen moeten Mao meer liefhebben dan ouders
  • Al het goede komt van hem
  • Gematigde leiders grijpen niet in. Schatten deze situatie verkeerd in.

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Extra filmpjes/informatie hierna
Wat weten jullie al?

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Link

Slide 22 - Video

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide