4V - Periode 2 - Les 4 (PA3 H4-5-6) - GSE (17/18-11-2022)

Bienvenidos
Lessonup.app
klascode A4sp2: uhetw
klascode A4sp4: pnysk
(linkjes staan in magister bij 30 augustus 2022)
1 / 32
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 32 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Bienvenidos
Lessonup.app
klascode A4sp2: uhetw
klascode A4sp4: pnysk
(linkjes staan in magister bij 30 augustus 2022)

Slide 1 - Tekstslide

Ropa cara (Camilo)

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen
- Een gesprek voeren over winkelen en geld. Daarnaast ga je communiceren over klimaat, reizen en over het Spaanse taalgebied.  
- Je leert begrijpend luisteren naar gesprekken in winkels, en over landen, klimaat en reizen.   
- Je oefent je leesvaardigheid met teksten die gaan over winkelen, geld, reizen, landen, cultuur. 
- Je schrijft korte teksten over winkelen, smaak, reizen, landen. Je leert artikelen te schrijven en je geeft je mening over mode, mensen en landen. 
- Je leert hoe de verschillende verleden tijden worden toegepast in het Spaans (presente perfecto, indefinido, imperfecto). Hierbij leer je ook onregelmatige en wederkerende werkwoorden. 
- Je leert hoe je een persoonlijk voornaamwoord als meewerkend en als lijdend voorwerp gebruikt. Ook herhaal je de trappen van vergelijking.  

Slide 3 - Tekstslide

Programa
1. Info / deberes (15m)
2. Vocab 5.4
3. Gramática Cap. 5 (20m)
  • (repaso) objeto directo/indirecto
  • trappen van vergelijking
4. La paga mensual, F  ejercicio 20 escuchar  (15)
5. Pretérito indefinido + onregelm.ww. H4 bron I (10m)
6. Evaluación

Slide 4 - Tekstslide

N.a.v. evaluatie vorige les
Meest gewaardeerd: uitleg-filmpje over lijdend voorwerp (herhaling van dezelfde uitleg op andere manier)

Meest leerzaam: oefening 14 over lijdend voorwerp

Verschil in leerstijl: 
  • liever meer uitleg / liever veel tijd om zelf te oefenen
  • volgorde: stukje uitleg en meteen ermee oefenen / alle uitleg van alle onderdelen tegelijk en daarna alle oefeningen

Slide 5 - Tekstslide

INFO Período 2
Tema: Ir de compras, viajar, clima, países
Material: PA3 Capítulo 4, 5 y 6 + WB B + Extra boekje + leesteksten
 Studiewijzer op Teams, 2 clases por semana

Exámenes y tareas
  • Kennistoets H4 + 5 (1 of 2 december 2022
  • Schrijftoets (toetsweek januari 2023)
  • Portfolio-opdrachten  leesvaardigheid + schrijven (uiterlijk 20 december 2022)

Slide 6 - Tekstslide

Portafolio
  1. ESCRIBIR: Hoofdstuk 6, tarea (TB p.76 + werkboek B p.119-121)
  2. LECTURA: Cultura en el mundo hispanohablante (Colombia o Ecuador) + Textos del examen

entregar: uiterlijk 20 december 2022


ESCRIBIR

Slide 7 - Tekstslide

Comprobar los deberes
Estudiar: 
vocab 5.3  --> SPINNER
H5 bron D
bron E frases clave

Hacer:
H5 oef 14, oef 19 en 21 > Slides
H5 oef 15 zin 1 en 2 -> later in deze les

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Ejercicio 15
1 Mamá, ¿me la compras?
2 ¿Tu madre te la prepara?

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Ejercicio 21ab
Ejercicio 21a
  1. e
  2. d
  3. b
  4. c
  5. f
  6. a
Ejercicio 21b
  1. Mis padres me dan treinta euros al mes.
  2. ¿En qué gastáis vuestro dinero?
  3. Tengo que pagar todo.
  4. Por eso me queda / sobra poco dinero para el resto del mes.
¿Terminado?
Conversar en parejas: ejerc. 21c

Slide 12 - Tekstslide

Vocab 5.4

Slide 13 - Tekstslide

Gramática
  1. lijdend voorwerp en meewerkend voorwerp (repaso)
  2. de trappen van vergelijking, fuente J

Después: practicar

Slide 14 - Tekstslide

GRAM: lijdend voorwerp en meewerkend voorwerp (repaso) 
1) En clase: Ver el vídeo 'meewerkend voorwerp'

(Después de la explicación: ->  Hacer ejercicio 15 (WB B p.62-63))

¿ Terminado?
Frases clave E (TB. p. 58): lees alle zinnen, noteer per zin 
de persoonlijke voornaamwoorden als lv en als mv  
timer
5:00
Meewerkend voorwerp
Lijdend voorwerp

Slide 15 - Tekstslide

De trappen van vergelijking, fuente J
  1. Ve el vídeo.
  2. Estudia la explicación en tu libro, TB. p.63, fuente J.
  3. Je boek legt niet alleen de stellende en de vergrotende trap uit, maar ook de 'overtreffende trap'. Bestudeer de uitleg goed.

Na de uitleg:
Maak oefening 29 uit je werkboek (p.72-74)

Slide 16 - Tekstslide

Gramática: practicar
1. MEEWERKEND EN LIJDEND VOORWERP (uitleg TB p.91)
  • Hacer ejercicio 15 (WB B p.62-63)

2. TRAPPEN VAN VERGELIJKING (uitleg TB p.51)
  • Hacer ejercicio 29 (p.72-74)

¿ Terminado?
Frases clave E (TB. p. 58): lees alle zinnen, noteer per zin 
de persoonlijke voornaamwoorden als lv en als mv  

Slide 17 - Tekstslide

ESCUCHAR 
La paga mensual 

Cap. 5, Fuente F (TB p.59)
HACER: ejercicio 20 (WB p.66) 

Ej. 20abc

Slide 18 - Tekstslide

GRAM: pretérito indefinido 
  1. Herhaal de pretérito indefinido: TB p.101 nr. 19
  2. Bestudeer de onregelmatige werkwoorden H4 bron I : 
  • estar (zich bevinden, zijn)
  • ser (zijn)
  • ir (gaan)
  • hacer (doen, maken)
  • tener (hebben)
3. Ga naar verbuga.eu/Esmi/ (of google 'verbuga spaans')
-> Links op het scherm: Kies een werkwoord uit het lijstje.
-> Rechts op het scherm:  Kies 'pretérito indefinido'.
4. OEFEN (ook thuis). Wanneer het goed gaat voeg je een extra werkwoord uit het lijstje toe.


timer
10:00

Slide 19 - Tekstslide

¿Qué has aprendido?
(woorden, grammatica,
werkwijze, etc...)

Slide 20 - Woordweb

Deberes
Estudiar:
vocab 5.4
H5 bron J (trappen van vergelijking)

Hacer: 
afmaken Hoofdstuk 5 oef 29 (WB B)
Hoofdstuk 5 ej. 18 (gebruik frases clave bron E)
Hoofdstuk 4 oef 28b

Slide 21 - Tekstslide

Vocab 5.2
het seizoen
A
la temporada
B
la calma
C
la tela
D
la disponibilidad

Slide 22 - Quizvraag

Evaluación
Wat was de opdracht waar je het meest van hebt geleerd, en waarom?

Slide 23 - Open vraag

Wat vond je van deze les? 
Wat vond je goed, en wat kan beter? 
Beantwoord de vragen op de volgende slides.

Slide 24 - Tekstslide

Wat vond je goed aan deze les?
Geef concrete voorbeelden.

Slide 25 - Open vraag

Kijk terug op deze les:
Wat kan beter?
Denk aan lesinhoud, vorm, werksfeer etc.

Slide 26 - Open vraag

Meewerkend voorwerp.
De plek van me/te/le/nos/os/les
is:
A
na het onderwerp van de zin
B
voor de persoonsvorm
C
voor de persoonsvorm, of achter het hele werkwoord plakken
D
voor de persoonsvorm, of voor het hele werkwoord

Slide 27 - Quizvraag

Meewerkend en lijdend voorwerp
Objeto indirecto (meewerkend voorwerp)
  • Doy un vaso de agua a Ana. -> Le doy un vaso de agua.
  • Compras un regalo para mí. -> Me compras un regalo.

Objeto directo (lijdend voorwerp)
  • Veo el hermano de Juan. -> Lo veo.
  • Veo unos gatos -> Los veo.

ESTUDIAR: fuente D, TB p.58 (lijdend voorwerp)

Slide 28 - Tekstslide

Is het lijdend voorwerp een persoon? Dan 'a' voor het zelfstandig naamwoord of de eigennaam. 

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Video

Info Portfolio-opdrachten
LECTURA: 
1.Cultura en el mundo hispanohablante: Colombia o Ecuador
2. Textos del examen

ESCRITURA:
Tarea 6 (capítulo 6)

Entregar: 20 de diciembre de 2022

Slide 31 - Tekstslide

Kolommen-opdracht bron C, ejemplo: Máxima
Presente

...



Indefinido

nació = werd geboren
...
Imperfecto

era = zij was
...

Slide 32 - Tekstslide