Les 2: Identificeren van nepniews

Les 2: Identificeren van nepniews
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 14 slides, met tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Les 2: Identificeren van nepniews

Slide 1 - Tekstslide

Krantenkop

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Lesdoel
Vandaag gaan we oefenen met het identificeren van echt en nep nieuws

Slide 4 - Tekstslide

Voorkennis

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

Wat heb je allemaal in de video gezien?

Slide 7 - Tekstslide

Waarom is het belangrijk volgens jou om te leren over nepnieuws?
1 minuut: Zelf eroverna denken
2 minuten: Met een andere leerling praten
2 minuten: In een groepje praten
timer
1:00
timer
2:00

Slide 8 - Tekstslide

Wat zou een gevaar kunnen zijn van een nepartikel?

Slide 9 - Tekstslide

Wat staat er op de poster?
Waarom zouden ze er een poster van maken?

Slide 10 - Tekstslide

Opdracht

Ieder groepje krijgt 10 minuten om alle artikelen te lezen en binnen het groepje te overleggen welk van de artikelen echt is. Dit kunnen jullie uitzoeken aan de hand van jullie vorige les zelf opgestelde vragen die je jezelf kon stellen, maar ook aan de hand van de poster van mediawijsheid. Het kan zijn dat je niet op alle vragen antwoord kunt geven, maar dat zou je in het dagelijks leven ook niet altijd kunnen.

Regels:
Je mag niet op je chromebook het artikel opzoeken. Wel mag je woorden opzoeken die je niet kent. 
timer
12:00

Slide 11 - Tekstslide

Welk artikel is echt?

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Verwerking
Je gaat nu verder met het maken van je poster. Je krijgt 20 minuten om nog 7 vragen toe te voegen die je jezelf kunt stellen om een tekst te herkennen. 
Je mag de vragen die jij het beste vind van de mediawijsheidposter gebruiken. 

Klaar? 
Als je klaar bent denk je na over wat er allemaal bij nepnieuws past en dat teken je bij je poster.
timer
20:00

Slide 14 - Tekstslide