1.2 Werken en wonen deel 1

1.2 Werken en wonen
deel 1 
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

1.2 Werken en wonen
deel 1 

Slide 1 - Tekstslide

Planning
  • Herhaling 
  • Uitleg 2.1 
  • Zelfstandig aan het werk 
  • Huiswerk opgeven

Slide 2 - Tekstslide

Herhaling 1.1
In tweetallen beantwoord je de volgende vragen, schrijf je antwoorden op:
  1. Leg het verschil tussen monarchie en republiek uit.
  2. Wat wilde de liberalen?
  3. Benoem de drie machten en wie de macht heeft. 
  4. Hoe democratisch is het censuskiesrecht? 
  5. Waarom zijn klassieke grondrechten belangrijk?
  6. Leg uit hoe het parlement en de regering tot stand komen (bron 5)
  7. Leg stap voor stap uit hoe een nieuwe wet wordt aangenomen (bron 7)
  8. Noem de taken van het parlement + de rechten die daarbij horen 
timer
15:00

Slide 3 - Tekstslide

Wat weten jullie al over de industrialisatie / industriële samenleving?

Slide 4 - Tekstslide

Industrialisatie
  • = de overgang van spullen maken met de hand naar het maken van producten met machines 
  • In NL vanaf 2e helft 19e eeuw
  • Overgang van werken in landbouw naar werken in fabrieken

  • Hoe zag het werk van de arbeiders eruit? 
  • Lange dagen, lage lonen, zwaar en gevaarlijk werk 
  • Thuis: vies, kleine huizen, grote gezinnen 

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Verandering via vakbonden
  • Vakbond = organisatie die opkomt voor de belangen van werknemers 
  • Zij onderhandelde namens arbeiders met fabriekseigenaren
  • Luisterde fabriekseigenaar niet naar de eisen? 
  • Staken! --> massaal met zijn alle het werk neerleggen 
  • Tijdens staken geen loon... hoe werd dat opgelost? 

Slide 7 - Tekstslide

spoorwegstaking 1903

staking NS 2019

Slide 8 - Tekstslide

Verandering via een revolutie
In Europa: Meerderheid mensen: armoede. Kleine groep: rijk
Filosoof Karl Marx vond dit verkeerd:
  • Particulier bezit afgeschaft --> alles is van iedereen 
  • Macht in handen van de arbeiders
  • Iedereen gelijkwaardig 
Maar hoe zou dat gebeuren? Revolutie: arbeiders moesten in opstand komen 
  • Aanhangers van Marx horen bij het communisme 

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Zelfstandig aan het werk 
Opdrachten maken:
1, 2, 4C, 7                                                 

Eerder klaar? kies uit een van de volgende dingen:
- Maak een samenvatting / woordweb van 1.1 
- Oefen met de begrippen uit 1.1 & 1.2 

Slide 11 - Tekstslide

Huiswerk 
1e les volgende week:
1.1: opdrachten 2, 4 t/m 8, 10 & 13
1.2: opdrachten 1, 2, 4C, 7        

Slide 12 - Tekstslide