3.3 - A - Bezet Nederland


3.3  Bezet Nederland
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 14 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les


3.3  Bezet Nederland

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen

  • Je kunt uitleggen wat er in Nederland veranderde tijdens de Duitse bezetting. 

Slide 2 - Tekstslide

Planning
  • Duitsland valt aan
  • Politieke veranderingen
  • Culturele veranderingen
  • Economische veranderingen
  • Zelfstandig werken
  • Afsluiting

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video


Duitsland valt aan



  • Op vrijdagmorgen, om 3.55, valt het Duitse leger Nederland aan.
  • Nederland dacht aanvankelijk neutraal te blijven. 
  • Het bombardement van Rotterdam dwong Nederland
    tot overgave. Winkelman tekende de capitulatie. 

Slide 5 - Tekstslide


Deel van Duitsland

  • Nederland wordt een deel van Duitsland: Reichskommissariat Niederlande
  • De Oostenrijker Arthur Seyss-Inquart wordt Reichskommisar. 
  • De Duitsers gedragen zich vriendelijk en er is weinig weerstand van de Nederlandse bevolking. 
  • Nederlanders zijn ook Germanen en vallen wel voor het gedachtegoed van de nazi's. 



Slide 6 - Tekstslide


Politieke veranderingen (1)


  • Om niet in de handen van de Duitsers te vallen, wijkt een groot deel van de Nederlandse regering uit naar Engeland.
  • Ambtenaren worden opgedragen om te blijven werken onder de bezetter. 
  • De democratie wordt afgeschaft en de rechtsstaat komt buiten werking te staan. 

Slide 7 - Tekstslide

Censuur
Er is sprake van censuur en gelijkschakeling in Nederland. Er komt controle op publicaties van kranten en boeken. Ook kunst wordt onder de loep genomen, alles wat niet overeenkomt met het gedachtegoed van de nazi's wordt verboden.

Slide 8 - Tekstslide


Politieke veranderingen (2)

  • De Nationaal-Socialistische Beweging (NSB), die collaboreerde met de Duitsers, is de enige politieke organisatie die mag blijven bestaan.
  • De leider van de NSB, Anton Mussert, mag zich 'Leider van het Nederlandsche Volk' noemen, maar de Duitsers zijn uiteindelijk de baas.



Slide 9 - Tekstslide



Alle post- en sierduiven moeten worden gedood. 
Duiven vliegen vrij rond en kunnen 
boodschappen brengen naar de geallieerden.

Duivenpootjes mét ring moeten 
als bewijs worden ingeleverd.

Slide 10 - Tekstslide

Economische
veranderingen
  • Door tekort aan Duitse arbeidskrachten. moesten Nederlandse mannen verplicht. werken in Duitsland. (arbeidsinzet). 

  • Er ontstond een schaarste aan voedsel en brandstof.  

  • Producten werden op de bon geleverd. 

Slide 11 - Tekstslide

Aantekeningen
  • Na het bombardement van R'dam geeft Nederland zich over. 
  • Politieke veranderingen: regering vlucht naar Engeland, de democratie wordt afgeschaft en de rechtsstaat komt buiten werking te staan. Er is sprake van censuur, de Duitsers bepalen wat er wordt geschreven in de media.  
  • De NSB van Anton Mussert collaboreerde met de Duitsers. 
  • Economisch: Nederlandse mannen moesten verplicht werken in Duitsland. Er ontstaat een schaarste aan voedsel. 

Slide 12 - Tekstslide

Zelfstandig werken

  • We lezen de tekst van paragraaf 3.3.

  • Maak opdracht 1 en 2. Begin met opdracht 2. Die gaan we klassikaal bespreken. 

  • Ben je klaar? Dan maak je opdracht 3, 4, 6 en 8.  

Slide 13 - Tekstslide

Leerdoelen

  • Je kunt uitleggen wat er in Nederland veranderde tijdens de Duitse bezetting. 

Slide 14 - Tekstslide