ZV 1.2 les 4 periode 4

ZV 1.2 Zorg voor de voeding

MBO Traject Welzijn Pedagogisch Werk
Verzorging PW


Les: 4
Periode: 4
Hoofdstuk: 8 en 9
Studiejaar: 2021-2022

1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

ZV 1.2 Zorg voor de voeding

MBO Traject Welzijn Pedagogisch Werk
Verzorging PW


Les: 4
Periode: 4
Hoofdstuk: 8 en 9
Studiejaar: 2021-2022

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen van de les:
Aan het einde van deze les kennen/kunnen/weten jullie :
  • Waarom het belangrijk is om de maaltijden van baby's volgens richtlijnen te bereiden en te bewaren
  • De richtlijnen voor het bereiden en bewaren van eigen bereide voeding en kant en klare voeding
  • Vertellen wat de Rapley methode inhoudt door hier 3 voordelen van op te noemen
  • Aangeven hoe jij als opvoeder invloed kunt hebben op het plezier van de ontwikkeling van eten bij baby's door 3 tips te geven
  • Een fruitmoment klaar maken voor een baby van 1 jaar en dit op een uitdagende manier presenteren

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 3 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Wat doe je als een kind iets niet wil eten?

Slide 4 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe zorg je er als opvoeder voor dat je kind met plezier kan eten?

Slide 5 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

8.2.4 Bereiden en bewaren 
Zorg voor de voeding omdat:

  • 1e jaar zijn baby's kwetsbaar
  • Organen zijn nog volop in ontwikkeling
  • Systeem nog niet overbelasten met schadelijke stoffen en bacteriën

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

8.2.4 Bereiden en bewaren 
Daarom bij bereiding van voeding:
  • Handen schoon
  • Materiaal schoon
  • Geen overrijp fruit of groente + geen rauw vlees/vis/eieren
  • Voor gebruik schillen of wassen
  • Niet meer dan 2 x in de week nitraatrijke groente (spinazie/andijve)

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

8.2.4 Bereiden en bewaren 
Gebruiken en bewaren eigen bereide voeding:
  • Direct aanbieden of:
  • 36 uur in de koelkast of:
  • Invriezen (3 maand houdbaar + stikkeren) 

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

8.2.4 Bereiden en bewaren 
Gebruiken en bewaren kant en klare voeding:
  • Geen bolle deksel en de datum controleren
  • Opwarmen : Au-bain Marie of Magnetron (goed door roeren)
  • Bewaren 36 uur in de koelkast
  • Iedere KOV heeft eigen protocol

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

8.2.5 Oefening baart kunst

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

8.2.5 Oefening baart kunst
  • Bijvoeding op een ontspannen manier aanbieden (plezier is belangrijk)
  •  Geen volle borden maar een 'normale portie'
  • Geen machtsstrijd
  • Maak het eten leuk

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is de Rapley-methode? 
Open het document wat in Teams staat onder het kanaal van ZV1.2 (bestandnaam: opdrachtenblad les 4.1). 

Beantwoord de vragen! Gebruik de zoek term: Rapley methode in Google om antwoord te kunnen geven op de vragen. 

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht 3.1 
Bereiden van fruit maaltijd voor een baby van 1 jaar :
  • Haar in een staart/ringen en armbanden af/handschoenen bij lange nagels/schort
  • Handen wassen

  • Zet klaar: Schilmesje, snijplank (Groen voor groenten en fruit), afvalteil (groen) voor het GFT afval, plastic vorkje, plastic bordje
  • Per persoon 1/2 banaan en 1/2 mandarijn
  • Schil de banaan en snijd in partjes van +/- 2.5 cm 
  • Pel de mandarijn en snijd de partjes door midden
  • Presenteer je fruit op een uitdagende manier op het bord

Slide 14 - Tekstslide

Op de keukenblokken het fruit klaarleggen in de groene teil

Opdracht 3.2
Aanbieden van fruit maaltijd aan een baby van 1 jaar :
  • Handen wassen
  • Zet klaar: Placemat en je fruitbord

    Opdracht 1
  • Laat je medestudent zijn armen op de rug vasthouden
  • Biedt je medestudent 5 x een stukje fruit aan met een vorkje
  • Communiceer hier niet bij

    Opdracht 2
  • Laat daarna je medestudent zelf 5 x een stukje fruit pakken van het bordje

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht 3.3
Aanbieden van fruit maaltijd aan een baby van 1 jaar :
  • Deel je ervaringen via het werkblad

  • Na de bereiding de gebruikte materialen afwassen en drogen:
    Schilmesje, snijplank , afvalteil, plastic vorkje, plastic bordje, placemat
  • Keuken reinigen:
    Hele aanrechtblad nat afnemen en nadrogen
    Schuim uit de gootsteen en nadrogen
    Zeefje optillen en controleren of het onder het zeefje schoon is en nadrogen
    Was in de mand en schone vaatdoek en theedoek klaarleggen

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen... Welke ken/kun je
  1. Waarom het belangrijk is om de maaltijden van baby's volgens richtlijnen te bereiden en te bewaren
  2. De richtlijnen voor het bereiden en bewaren van eigen bereide voeding en kant en klare voeding
  3. Vertellen wat de Rapley methode inhoudt door hier 3 voordelen van op te noemen
  4. Aangeven hoe jij als opvoeder invloed kunt hebben op het plezier van de ontwikkeling van eten bij baby's door 3 tips te geven
  5. Een fruitmoment klaar maken voor een baby van 1 jaar en dit op een uitdagende manier presenteren

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opruim ploeg:
  1. Materialen schoon en opgeruimd?
  2. Keukenblok schoon en opgeruimd?
  3. Theedoeken en vaatdoeken vervangen?
  4. Vloer dweilen?
  5. Was in de machine?
  6. Klaslokaal: tafels reinigen met desinfectie en nadrogen

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies