Introductie

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Sitzordnung

Aan het einde van de les:

• weet ik/kan ik/ ken ik

Sitzordnung 2E

Sitzordnung

Aan het einde van de les:

• weet ik/kan ik/ ken ik

Sitzordnung 2D

Sitzordnung

Aan het einde van de les:

• weet ik/kan ik/ ken ik

Sitzordnung 2C

Sitzordnung

Aan het einde van de les:

• weet ik/kan ik/ ken ik

Sitzordnung 2B

Sitzordnung

Aan het einde van de les:

• weet ik/kan ik/ ken ik

Sitzordnung 2B

Sitzordnung

Aan het einde van de les:

• weet ik/kan ik/ ken ik

Sitzordnung 

2A

Lernziele

Aan het einde van de les:

• ken ik de toetsstof en -datum voor trede 6
• weet ik waar ik de toetsstof kan vinden
• ken ik de bezittelijke voornaamwoorden in de 4e naamval
• kan ik het uiterlijk van een persoon beschrijven (25-3)

Interview

1. Voorbereiden (10 min.): aantekingen maken, hulpmiddel: LP, werk individueel en in (fluister)stilte.
2. Uitvoeren (5 min.): maak het interview met je buurman/buurvrouw en wissel van rol.
3. Reflecteren (5 min.): hoe is het gegaan? tops en tips

Agenda

11-3: herkansing kennistoets trede 5 (alleen grammatica)

18-3: herkansing kennistoets trede 1/2

31-3: kennistoets trede 6 (woordjes, grammatica)

Agenda

3-4: kennistoets trede 6 (woordjes, grammatica)

Agenda

18-3: herkansing kennistoets trede 1/2

20-3: herkansing kennistoets trede 5 (alleen grammatica)

3-4: kennistoets trede 6 (woordjes, grammatica)

Wortschatz

Kleider und Farben

wk 1: Werkdoelen - Leerdoelen

• Kleider machen Leute - woordenschat
• Mein Zimmer, mein Königreich - woordenschat, grammatica, kijk en luisteren
• Mein Handy ist mein alles - grammatica, kijken en luisteren

>> Werkblad

wk 1: Werkdoelen - Leerdoelen

• Kleider machen Leute - woordenschat
• Mein Zimmer, mein Königreich - woordenschat, grammatica, kijk en luisteren

>> Werkblad op 20-3

wk 2: Werkdoelen - Leerdoelen

• Da habe ich mal was gelesen ... - lezen
• Den Schauspieler kenne ich! - lezen
• Was kann dieses Handy alles? - lezen

Dit zijn de bezittelijke vnw.

Wanneer krijgt het bezittelijk voornaamwoord een '-e'?

1. mannelijk
2. onzijdig
3. vrouwelijk
4. vrouwelijk en meervoud

Bezittelijke voornaamwoorden
(mijn) ......... Zimmer (o)

1. mein
2. meine

Het bezittelijk voornaamwoord
(Mijn) Vater (m) hat Geburtstag.

1. mein
2. meine

het bezittelijk voornaamwoord:
Das ist _____ (haar) Freund (m).

1. ihr
2. ihre

Bezittelijk voornaamwoord:
(jullie) Haus (o)

1. sein
2. ihr
3. euer
4. dein

Bezittelijk voornaamwoord:
vertaal: jouw

1. sein(e)
2. ihr(e)
3. mein(e)
4. dein(e)

Vertaal het bezittelijk voornaamwoord:

Maaike ist (haar) Freundin (v).

1. meine
2. seine
3. ihre
4. eure

Vertaal het bezittelijk voornaamwoord:

Das ist (uw) Haus (o).

1. ihr
2. Ihre
3. ihre
4. Ihr

Wat is de Duitse vertaling van het bezittelijk voornaamwoord 'jullie'

1. euer
2. ihr
3. unser
4. mein

BEZITTELIJK VOORNAAMWOORD

..... beste Freundin

1. sein
2. seine

Vertaal het bezittelijk voornaamwoord:
Sind das (zijn)…... Bücher (m)?

1. seine
2. meine
3. sein
4. mein

Bezittelijk voornaamwoord:
jouw _______ Mutter (v)

1. ihre
2. ihr
3. dein
4. deine

Kapitel 7: BEZITTELIJK VOORNAAMWOORD

..... Klassenlehrer (m)

1. unser
2. unsere

BEZITTELIJK VOORNAAMWOORD

Dat is hun huis.

1. Das ist Ihr Haus.
2. Das ist ihr Haus.

Dit zijn de bezittelijke vnw.

Beispiele

Paula hat einen Bruder (m).

Deine Oma hat kein Auto (o).

Ich suche meine Bücher (mv).

Peter hat meinen Hund (m) gestreichelt.

Frau Meier, passen Sie auf Ihr Kind (o) auf.

Frau Meier, passen Sie auf Ihre Kinder (mv) auf.

Frau Meier, passen Sie auf Ihren Sohn (m) auf.

wk 3/4: Werkdoel- Leerdoel

• Meine Klamotten - deine Klamotten -  grammatica, gesprekken voeren

Lernziele

Aan het einde van de les:

• ken ik de toetsstof en -datum voor trede 6
• weet ik waar ik de toetsstof kan vinden
• ken ik de bezittelijke voornaamwoorden (in de 4e naamval;  27-3)
• kan ik het uiterlijk van een persoon beschrijven (27-3)

Tschüss!