Vrijheid, waarden les 2 3E

• Godsdienst
• Basisschool
• Groep 3

Vrijheid

Vrijheid

Vrijheid

Vrijheid

Doelen les 1: 

Je denkt na over het belang van vrijheid voor jou. 

Je denkt dan over hoe ver vrijheid van meningsuiting mag gaan.

Doelen les 2: 

Je denkt na over het belang van vrijheid voor jou. 

Je ziet hoe de waarde vrijheid invloed heeft op normen en regels; voor jezelf en voor anderen. 

Je begrijpt dat vrjiheid zowel 'vrijheid van' als 'vrijheid tot' is.

Je denkt dan over hoe ver vrijheid van meningsuiting mag gaan.

Plan:

1. Terughalen doelen vorige les, bekijken doelen en plan deze. (5 min)

2. Klassikaal vragen bij filmpje maken .

3. Lezen par. 2: gelijkheid + werken aan vragen

5. 5 minuten voor einde les: terghalen doelen. 

Instructie 1: 

Ga naar Classroom, periode 4 open toevoeging 'Vragen bij inleiding en par. 1 ' 

Open het boek op blz. 59. 

Maak de vragen en lees de tekst blz. 59 t/m 61. 

Instructie 2: 

Open die andere toevoeging: 'H4 Hoofdwaarden: waarde 1.'  

Als iedereen dat gedaan heeft (daar heb je anderhalve minuut voor) lezen we een korte intro en kijken we naar een filmpje. 

- Jij probeert de eerste vragen bij het filmpje over Van Gogh te beantwoorden. 

 

Instructie 3:  

Zorg dat je het document met vragen over het filmpje inlevert. 

Ruim niet op, want we hebben nog een afsluitende vraag. 

Waar vind jij dat je vrijheid ophoudt?

Vind je dat als niemand je kan horen, mag je dan zeggen wat je wilt?

JA

Nee

Vind je dat als je onder vrienden bent, je mag zeggen wat je wilt?

JA

Nee

Vind je dat als je in de klas bent, je mag zeggen wat je wilt?

JA

Nee

Vind je dat je altijd mag zeggen wat je wilt zo lang het feitelijk waar is?

JA

Nee

Vind je dat je onder vrienden altijd mag zeggen wat je wilt, zo lang het feitelijk waar is?

JA

Nee

Vind je dat je in de klas mag zeggen wat je wilt, zo lang het feitelijk waar is?

JA

Nee

Vind je dat iedereen het recht heeft zijn eigen studie te kiezen? Ongeacht wat anderen daarvan vinden?

JA

Nee

Vind je dat iedereen het recht heeft zijn eigen partner te kiezen? Ongeacht wat anderen daarvan vinden?

JA

Nee

Hoeveel is je vrijheid je waard?

Je wil met iemand trouwen, maar je partner wil dat alleen als je de godsdienst van zijn/ haar familie aanneemt.

Doen. (Godsdienstvrijheid is niet zo belangrijk voor mij.)

Niet doen. (Godsdienstvrijheid is wel belangrijk voor mij.)

Je wil met iemand trouwen, maar je partner wil dat alleen als je de politieke voorkeur van zijn/ haar familie overneemt.

Doen. (Democratie is niet zo belangrijk voor mij.)

Niet doen. (Democratie is wel belangrijk voor mij.)

Je wil een nieuwe baan, maar komt alleen in aanmerking als je geen kritiek uit op niet-democratische handelspartners.

Doen. Werk / geld is belangrijker dan voor je idealen opkomen.

Niet doen. Voor je idealen opkomen is belangrijker dan werk/ geld.

Je wil een nieuwe baan, maar komt alleen in aanmerking als je geen kritiek uit op niet-democratische handelspartners.

Doen. Werk / geld is belangrijker dan voor je idealen opkomen.

Niet doen. Voor je idealen opkomen is belangrijker dan werk/ geld.

Tegenwoordig hebben met name bekende mensen veel last van online haat. Dit gaat over beledigingen en ook bedreigingen. Cyberpesten is meestal ook een vorm van beledigen. Wat moet kunnen en wat kan niet?