Heb je een vraag? Steek je hand op en ik kom naar je toe.
Eerder klaar, maak dan alvast opdracht 1.
timer
10:00
Slide 13 - Tekstslide
Antwoorden opdracht 2
11.15 uur
4.45 uur
2.20 uur
6.55 uur
12.30 uur
3 uur
Slide 14 - Tekstslide
Karakters schrijven
Leerlingen thuis: zie presentatie les 12 onder kopje 'jaar 2' in Classroom.
Leerlingen in de klas: open je boek op bladzijde 61 en 62.
现在, 点钟,分钟,两
Slide 15 - Tekstslide
Huiswerk a.s. vrijdag 23 april 2021
Karakters volschrijven op bladzijde 61 en 62
Opdracht 1 maken op bladzijde 57
Huiswerk lever je compleet in door foto's van je werkboek te maken en op classroom te zetten. Ook als je die dag fysiek les hebt.
Slide 16 - Tekstslide
你们好!
Op tafel: je werkboek en een pen/potlood (macbooks weg).
Slide 17 - Tekstslide
Na dit uur:
Heb je geoefend met het klokkijken
Heb je de dialoog gemaakt en geoefend
Heb je jezelf getest en weet je dus of je goed kan klokkijken in het Chinees
Slide 18 - Tekstslide
Structuur van dit uur:
Huiswerk nakijken
Dialoog maken en nakijken
Dialoog oefenen
Karakters schrijven en aan de bak
LessonUp-test jezelfje
Slide 19 - Tekstslide
Antwoorden opdracht 1:
Hoe laat is het nu?
Het is nu half 5 (4.30 uur).
Half 11 (10.30 uur)?
Het is niet half 11, het is half 5!
Goed. Dank je wel!
四 sì en 十 shí lijken op elkaar qua uitspraak.
Slide 20 - Tekstslide
Aan de bak
Maak nu allebei de dialogen op bladzijde 52.
Je krijgt hier 10 minuten voor en we kijken het zo na.
Eerder klaar? Ga dan even karakters oefenen via mandarijn-leren.nl of quizlet
timer
10:00
Slide 21 - Tekstslide
Nakijken dialoog 1 op blz. 52.
Wat is je mobiele nummer?
06-12381786.
Het is nu half 3.
En jouw mobiele nummer?
Wie is hij?
Hoe oud is je docent Chinees?
Vragen?
Slide 22 - Tekstslide
Nakijken dialoog 2 op blz. 52.
Is het nu 3.15 (uur)?
Is het nu 3.15 (uur)?
Hoe laat is het nu dan?
Het is nu 3.20 uur.
Slide 23 - Tekstslide
Dialoog voorlezen
Probeer de woorden goed uit te spreken met het pinyin en de tonen. Ik help je!
Slide 24 - Tekstslide
Karakters schrijven
Leerlingen thuis: zie presentatie les 12 onder 'Jaar 2' met karakterfilmpjes.
Leerlingen in de klas: kijk goed en schrijf mee op bladzijde 63 en 64.
半,刻,知道
Slide 25 - Tekstslide
Aan de bak (tevens huiswerk)
Maak nu opdracht 4 op bladzijde 58.
Schrijf de karaktervakken vol op bladzijde 63 en 64.
Huiswerk lever je compleet in op Google Classroom door foto's van je werkboek te maken. Dit doe je ook als je die dag fysiek les hebt.
Slide 26 - Tekstslide
Hoe zeg je... 7 uur? (type in pinyin of karakters)
Slide 27 - Open vraag
十二点零五分 : hoe laat is het hier?
A
20.50 uur
B
12.50 uur
C
20.05 uur
D
12.05 uur
Slide 28 - Quizvraag
Waarom gebruik je soms 两 liǎng en geen 二? (belangrijk voor toets!)
Slide 29 - Open vraag
Hoe zeg je: 4.45 uur? (type in karakters of pinyin).
Slide 30 - Open vraag
Hoe zeg je 2.30 uur? (type in karakters of pinyin)
Slide 31 - Open vraag
你们好!
Op tafel: je werkboek en een pen/potlood (macbooks weg).
Slide 32 - Tekstslide
Na dit uur:
Heb je geleerd van de meest gemaakte fouten tijdens de toets
Weet je of je de kloktijden in de vingers hebt (en in de oren)
Heb je geoefend met luistertrucjes
Weet je of je je huiswerk goed hebt gemaakt.
Slide 33 - Tekstslide
Structuur van dit uur:
Toets nabespreken (inzien kan na de vakantie)
Nakijken opdracht 4
Luistertrucs bespreken
Luisteropdracht maken
Aan de bak
Quizlet/Kahoot
Slide 34 - Tekstslide
Toets nabespreken
We bespreken de meest gemaakte fouten
Na de vakantie heb ik de toetsen bij me, zodat je het kan inzien en individuele vragen kan stellen.
Slide 35 - Tekstslide
Toets: meestgemaakte fouten
Grootste deel van de klas heeft eigenlijk niet geleerd.
Meest gemaakte fouten van de rest:
Katten en honden werden veel door elkaar gehaald (kat: 猫。 Hond: 狗)
Opdr: 3: kon je veel van overnemen uit de zin. Zinnetjes waarbij ik meermaals heb gezegd dat ze belangrijk waren.
Karakterkennis bij velen nog niet voldoende.
Verschil tussen zus/zusje/broer/broertje.
Slide 36 - Tekstslide
Toets: meest gemaakte fouten
可是 hadden de meesten goed!
Vijf katten: 五只猫。Klassewoord voor dieren: 只。
‘niet hebben' = 没有。没=ontkenning van hebben. Niet 有没有,want dat is een vraagconstructie.
Opdr. 5: kwestie van leren, en zinsconstructie goed onthouden: onderwerp - bijwoord - gezegde - lijdend v.w.
Slide 37 - Tekstslide
Toets: meest gemaakte fouten
Leesopdracht:
onjuist: 妈妈是荷兰人。
Onjuist. 爸爸,妈妈, 姐姐,弟弟和我。
Juist. 一只狗,两只猫。
Juist. 姐姐,弟弟和我是学生。
Onjuist. 可是我们的中文不好。
Slide 38 - Tekstslide
Nakijken opdr. 4.
Van boven naar beneden. Eerst links dan rechts.
九点半。
两点三刻 / 两点四十五分(钟)。
十点(钟)。
三点一刻 / 三点十五分(钟)。
两点半。
三点(钟)。
Slide 39 - Tekstslide
Pak je laptop erbij:
We gaan zo een luisteropdracht doen
Welke luistertrucjes kan je toepassen?
Laten we brainstormen!
Slide 40 - Tekstslide
Schrijf zoveel mogelijk luistertrucjes op!
Slide 41 - Woordweb
Luistertrucjes / 'luisterstrategieën
Vragen vooraf lezen
Voorspellen: je weet dat het over klokkijken gaat. Waar kan je al rekening mee houden? Wat weet je al over klokkijken?
Woorden raden uit de context (zinscontext, beeld, intonatie)
Aantekeningen maken
Herhalen (in je hoofd, of in een gesprek hardop)
Slide 42 - Tekstslide
Luisteropdracht: klokkijken
Je hoort zo kloktijden. Elke tijd hoor je twee keer.
Luister goed en schrijf in cijfers de kloktijden op.
Nog een keer luisteren?
Slide 43 - Tekstslide
Luisteropdracht: antwoorden
7.30 - qī diǎn bàn - 七点半.
12.15 - shí'èr diǎn yī kè - 十二点一刻。
2:13 - liǎng diǎn shísān fēn -两点十三分。
Slide 44 - Tekstslide
Aan de bak: huiswerk maken
Maak nu opdracht 8 op blz. 60. Je kan je boek nu niet uitwisselen, dus schrijf zelf 10 tijden op (maak het jezelf moeilijk!) en vertaal die naar karakters.
Eerder klaar? Ga dan woordjes leren op Quizlet of via mandarijn-leren.nl
Huiswerk lever je altijd compleet in via Classroom, voordat de les begint.