Het einde van het West-Romeinse rijk

Leerdoel in vraagvorm: 
Samengevat antwoord op leerdoelvraag:
wie 

wat 

waar

wanneer

waarom

hoe
Verzamelde informatie:
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 19 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Leerdoel in vraagvorm: 
Samengevat antwoord op leerdoelvraag:
wie 

wat 

waar

wanneer

waarom

hoe
Verzamelde informatie:

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoel in vraagvorm:
Samengevat antwoord op leerdoelvraag:
wie 

wat 

waar

wanneer

waarom

hoe
Verzamelde informatie:
Aan de slag met samenvatten van grote stukken tekst.

Handige methode om iets samen te vatten: De Cornellmethode

Deel een pagina in je schrift in op deze manier:

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

§4.4: Het einde van het West-Romeinse Rijk 

Slide 4 - Tekstslide

Leerdoelen
*Je kunt beschrijven hoe het christendom de staatsgodsdienst van het Romeinse Rijk werd.

Je kunt uitleggen waardoor het Romeinse Rijk in verval raakte.

Je kunt beschrijven hoe er een einde kwam aan het West-Romeinse Rijk.

Slide 5 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
Een herhalingsopdracht
Uitleg + Filmpje
Toets bespreken 


Slide 6 - Tekstslide

Maak de volgende tekst compleet.
Gebruik de volgende woorden:
Limes - castella - Rijn - Germanen- munten - villa's - 
geruild - Klassieke cultuur - Romanisering - geldhandel

Het leven in het Romeinse Rijk was bijzonder. Langs de (1), de grens van het rijk, woonden de (2). De (3) was een belangrijke rivier voor handel. In (4), kleine forten, woonden soldaten. Rijke Romeinen hadden (5) met mooie tuinen. Mensen gebruikten (6) om te betalen, waardoor er minder werd (7). Er ontstond dus een echte (8). De (9) zorgde ervoor dat de (10), met haar mozaïekvloeren en Latijnse taal, zich verspreidde over de veroverde gebieden. 
timer
2:00

Slide 7 - Tekstslide

Maak de volgende tekst compleet.
Gebruik de volgende woorden:
Limes - castella - Rijn - Germanen- munten - villa's -
geruild - Klassieke cultuur - Romanisering - geldhandel

Het leven in het Romeinse Rijk was bijzonder. Langs de Limes, de grens van het rijk, woonden de Germanen. De Rijn was een belangrijke rivier voor handel. In castella, kleine forten, woonden soldaten. Rijke Romeinen hadden villa’s met mooie tuinen. Mensen gebruikten munten om te betalen, waardoor er minder werd geruild. Er ontstond dus een echte geldhandel. De Romanisering zorgde ervoor dat de Klassieke cultuur, met haar mozaïekvloeren en Latijnse taal, zich verspreidde over de veroverde gebieden. 

Slide 8 - Tekstslide

 Het einde van het West-Romeinse Rijk 

Slide 9 - Tekstslide

Hoe is het christendom ontstaan?


  • In Palestina  woonde het Joodse volk 
  • Deze mensen geloven in de komst van de Messias 
  • Rond het jaar 0 werd Jezus geboren, voor veel mensen was hij de Messias, maar niet voor iedereen...
  • Volgelingen van Jezus Christus werden Christenen genoemd

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Vervolgingen
  • Het Christendom groeide snel door de goede wegen van de Romeinen
  • Veel Romeinen voelden zich bedreigt door het Christendom 
  • Ook veel lieten zich bekeren, maar dat was gevaarlijk
  • Christen zijn was verboden, ze werden zelfs vervolgt...

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Keizer Constantijn brengt verandering

  • In 313 kwam het tolerantie-edict van Constantijn 
  • Hij kreeg een droom over het Christendom en Jezus
  • Later werd het Christendom zelfs staatsgodsdienst 
  • De Paus en zijn bisschoppen werden steeds belangrijker 

Slide 14 - Tekstslide

Problemen in de derde eeuw

Oorzaak: In de 3e eeuw n.C. 
kende het Romeinse Rijk grote problemen door epidemieën (besmettelijke ziekte).

Zo'n 30% zou zijn overleden!
Antonijnse Plaag (pokken en mazelen).

Slide 15 - Tekstslide

Problemen in 
de derde eeuw
Gevolgen:
- verzwakte grenzen tegen 
   Germaanse invallen; 
- economische achteruitgang 
    en instabiel leiderschap.
-> Wat leidde tot burger-
      oorlogen en chaos.

Slide 16 - Tekstslide

Keizer Diocletianus 
Einde chaos door het Romeinse Rijk op te delen in het West-Romeinse en het Oost-Romeinse Rijk.

  • Zo is het rijk makkelijker te besturen en verdedigen.




 

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Video

Grote volksverhuizingen
Grote volksverhuizingen
4e & 5e eeuw N.Chr

Slide 19 - Tekstslide