Mentorles 4

• Mentorles
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 1

Mentorles 4

Welkom!

Ga lekker zitten!

Hoe voel je je op dit moment?

😒🙁😐🙂😃

De incheck (rol = gastheer/ pedagoog)

Je verwelkomt de leerlingen

Je controleert of iedereen aanwezig is

Je peilt hoe iedereen erbij zit en afhankelijk van het lesuur kun je hier meer of minder aandacht aan besteden.

De startvraag kan per les verschillen; wat wil je van je leerlingen weten?

Overzicht van de les

Intro

Kamp

Leerlingarena

Week Tegen Pesten

Opdracht: vragenlijst

Afsluiting

Lesoverzicht (rol = presentator)

Je vertelt hoe de les er uit gaat zien, wat er aan bod gaat komen en maakt dit visueel met eventueel een tijdspad.

Vertel / laat ook zien wanneer leerlingen moeten luisteren, oefenen en actief gaan toepassen.

Verwachtingen 

Ik verwacht dat je je inzet tijdens de les

Ik verwacht dat je je spullen bij je hebt

Verwachtingen gedrag tijdens de les ( rol = gasteer / pedagoog)

Je laat zien wat je van leerlingen verwacht tijdens de les op het gebied van gedrag, werkhouding, inzet. Je gaat hierbij uit van het normatieve kader

Je laat zien wat de leerlingen van jou mogen verwachten deze les

Je bespreekt/ maakt afspraken over wat de eventuele consequenties zijn als het gewenste gedrag, inzet of werkhouding niet gezien wordt

 

Lesdoel

• Ik weet wat de leerlingarena is
• Ik ken mijn klasgenoten een stukje beter

Lesdoel (rol = didacticus)

Je deelt een concreet, meetbaar doel dat bestaat uit een concept en een vaardig-heid

Het doel wordt geformuleerd vanuit de leerling; ik kan, ik begrijp, ik weet, ik leg uit hoe….

Noem een tip en een top over kamp. Wat vond je erg leuk en wat niet?

Wat is de leerling arena?

Wat vind je belangrijk om te bespreken tijdens de leerling arena?

Vragenlijst kennismaken

1. Vul de vragenlijst in

2. We bespreken 'm na

Afsluiting

Wat heb je geleerd?

Wat vond je ervan?