Afstuderen vak les 2

• Afstuderen vak
• HBO
• Studiejaar 3

Programma

Check in

Deliverable 1 en 2

Onderzoeksplan

CIMO

Van probleem naar resultaat

What's next

Check out

Hoe 'onderzoeksvaardig'
voel je je?

1. Heel erg onderzoeksvaardig
2. Een beetje onderzoeksvaardig
3. Amper onderzoeksvaardig
4. Nog niet onderzoeksvaardig

Deliverable 1 en 2

Wat: bespreek del. 1 en 2 en de feedback die je hebt gekregen

Hoe: gesprek en belangrijkste inzichten opschrijven

Wie: Drietal

Tijd: 15 min

Resultaat: inzicht in waar jullie nu staan

Klaar: maak een lijst met tips en met vragen

Tips del. 1 en 2

Vragen del. 1 en 2

Onderzoeksplan

AI-verklaring CIMO	Deliverable 3
Ontwerpeisen	Deliverable 4
Prototype	Deliverable 5
Meetplan	Deliverable 6
Validatie wpb-er
Planning
Literatuurlijst Bijlagen

CIMO

Probleem / uitdaging

Context

Outcome

Interventie

Mechanisme

Context

School

Klas

Jouw ervaringen

Ervaringen van leerlingen/studenten

Eerdere metingen (bekend voorafgaand aan je onderzoek)

Maatschappelijke ontwikkelingen

Curriculum/burgerschapsopdracht

Definities belangrijkste begrippen

Vakliteratuur (4 bronnen)

Handleiding:  H4, p.14-15, del 3

Van der Werff H2 en H3

Wat maakt onderdeel uit
van de context waar binnen
jouw vakdidactisch probleem zich afspeelt?

Literatuuronderzoek

Definitie van de belangrijkste begrippen

Wat zeggen experts over mogelijke aanpakken?

Maak een samenvatting per mogelijke aanpak

Tenminste 4 bronnen (Apa - JA!)

Mogelijke
literatuurbronnen

Outcome

Wat wil je bereiken met je onderzoek?

Formuleer op gedragsniveau van leerlingen:

De leerlingen/studenten doen....

De leerlingen/studenten zeggen....

Meetinstrumenten

Enquete 

Toets

Exittickets

Interview 

Vragenlijst 

Lesobservatie

......

Van probleem naar resultaat

Contextanalyse

Literatuuronderzoek

Hoe-vraag

Interventie 

Mechanisme

Hoe-vraag formuleren

Hoe kan ik er voor zorgen 

dat in klas ...... 

...... (outcome) wordt bereikt 

door middel van ..... (oplossingsrichting (uit de literatuur))?

Interventie en mechanisme

Welk mechanisme dient bij leerlingen/studenten in gang gezet te worden (zodat de outcome bereikt kan worden)?

Mechanisme - fysiek of mentaal gedrag

Welke handeling ga jij doelbewust inzetten om dat mechanisme te realiseren?

Interventie - concretisering van de gekozen oplossingsrichting

Aan het werk: deliverable 3

Inleverdata blok 1

23/9	Deliverables 1, 2 en 3
7/10	Deliverables 4, 5 en 6
23/10	Conceptonderzoeksplan
14/11	Onderzoeksplan
21/11	Herkansing onderzoeksplan

What's next?

Thema: Ontwerpeisen en prototype

Inleveren op BS 23/9 voor 9 uur: del 1, 2 en 3

Voorbereiding les 24/10: 

Neem deliverable 3 mee naar de les

Lees H4: onderzoeksplan in de handleiding

Lees H3, h4 en h5 Van der Werff

Belangrijkste inzicht
van vandaag

Voornemen

Afstuderen vak les 2