leerlingen versie week 15 - 19 februari

• Mens & Natuur
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Gedrag en voeding

1 havo

Hoe voel je je aan het begin van deze les?

😒🙁😐🙂😃

Wat gaan we vandaag doen?

1. Theoriekaart 4 bespreken

2. Wat moet je doen voor het werkstuk

3. De groepjes

4. Aan de slag met het werkstuk

in breakoutrooms

5. Afsluiting

Leerdoelen

• Je kunt een ethogram, protocol en staafdiagram maken bij gedrag dat je hebt geobserveerd. 
  
• je weet wat je moet gaan doen voor je werktstuk
• Je weet bij wie je in het groepje zit

Theoriekaart 4

Ethogram, protocol en staafdiagram maken van het gedrag van de hond in de video

Werkstuk

• Je gaat een gedragsonderzoek doen bij een levend dier, 
• Je bestudeert het gedrag met de handelingen van het dier 8 minuten lang.
  
• Je maakt een protocol, ethogram en staafdiagram . Dit zet je in een verslag.
  
• Maak daarna een filmpje waarin de handelingen van het dier en de stappen uit het verslag aan bod komen.
  
• .Uiteindelijk vul je ook een samenwerkingsverslag in die je allemaal apart via de classroom inlevert.

Wat lever je in:

• Verslag met het gedragsonderzoek (1 per groepje)
  
• Filmpje over het gedragsonderzoek (1 per groepje)
  
• Samenwerkingsverslag en reflectie (1 per persoon)

Groepjes v1B

Groepjes v1C

• Djordy, Bas, Thijmen en Naud
• Iris, Linsi, Sara en Lisa
• Demi en Julia
• Chemene en Maudi
• Sanne, Maud, Daisy en Milou
• Noor, Rosie en Paco

• Juan, Tom, Shawn en Luc
• Manyama en Jodi
• Faizaan en Davy

De onderstreepte leerlingen leveren het verslag in

Groepjes v1H

• Tim en Daan
• Adam, Kyro en Jamie
• Anouk, Renée en Kate
• Kyan en Steve, Casper
• Roméo en Martijn
• Finn en Tijn
• Chris en Koen

• Mette en Shenna
• Danischa en Noëlle
• Sabine en Tabita

De onderstreepte leerlingen leveren het verslag in

Weet je wat je moet doen voor het werkstuk?

JA

NEE

gedeeltelijk

Net NEE of gedeeltelijk?

• Schrijf je in bij keuzeuur
• Stel daar je vragen (o.a. wat snap je nog niet helemaal)
• Docent kan ook met je mee kijken op jou computer als het niet lukt

Volgende les

Werken aan je werkstuk

Veel plezier vandaag en tot volgende keer!

Tot de volgende keer!