fossilen isk

5.6 Fossilen
Welkom
telefoon niet in de bak
 zoek je plek op
pak je spullen 
Wordt stil.  
1 / 32
volgende
Slide 1: Tekstslide
Nask / BiologieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

In deze les zitten 32 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les

5.6 Fossilen
Welkom
telefoon niet in de bak
 zoek je plek op
pak je spullen 
Wordt stil.  

Slide 1 - Tekstslide

5.6 fossielen 
Welkom
telefoon in de bak
 zoek je plek op
pak je spullen 
Wordt stil.


Slide 2 - Tekstslide

5.6 Fossilen
Je weet wat fossilen zijn
Je weet hoe fossilen zijn ontstaan
Je weet waarom fossielen belangrijk zijn voor de wetenschap

Slide 3 - Tekstslide

Deze les

uitleg fossielen.
oefenvragen 
weektaak 

Slide 4 - Tekstslide

toets  thema 5
wanneer: vrijdag 23 juni 
waar blz 8 t/m 61
doelstellingen ook in som
termenlijst

Slide 5 - Tekstslide

Wat is fenotype?
timer
0:30

Slide 6 - Open vraag

Wat is genotype?
timer
1:00

Slide 7 - Open vraag

Waarvan spreken we als het gaat om het sterkste dier overleeft?
A
Isolatie
B
Natuurlijke selectie
C
Kunstmatige selectie

Slide 8 - Quizvraag

Hoe noem je het proces dat ervoor zorgt dat organismen van dezelfde soort steeds meer van elkaar gaan verschillen?
A
evolutie
B
evolutietheorie
C
isolatie
D
dat bestaat niet

Slide 9 - Quizvraag

1. Vul de tekst aan.
geloven dat de
afstammen van andere
Zo'n langzame
noemen we 
................................
..........................
....................
..................
................
ontwikkeling
diersoorten
evolutie
biologen
mensen

Slide 10 - Sleepvraag

Slide 11 - Video

Slide 12 - Video

Hoe ontstaat een fosiel?

Slide 13 - Tekstslide

2 soorten fossielen
  1. Versteende overblijfselen van organismen
  2. Afdrukken van organismen in gesteenten

Slide 14 - Tekstslide

Titanis walleri
reconstructie

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Titanis walleri

Slide 17 - Tekstslide

ook bij mensachtigen

Slide 18 - Tekstslide

waarom zijn fossielen belangrijk?
Fossielen laten zien dat er vroeger andere soorten waren die er nu niet meer zijn. 

Fosielen laten zien dat deze soorten mogelijk niet tegelijk leefden

Slide 19 - Tekstslide

Leg uit
hoe er 2 soorten ontstaan

Slide 20 - Open vraag

Hoe ontstaan fossielen?

Slide 21 - Open vraag

Wat is een reconstructie van een fossiel?
A
Een afbeelding of model hoe een dier er uitgezien kan hebben
B
Een dier of plant die men opgegraven heeft
C
Zo heeft het fossiel eruitgezien toet het dier nog leefde

Slide 22 - Quizvraag

Waarom zijn fossielen belangrijk?

Slide 23 - Open vraag

Weektaak deze week.
Afmaken alle opdrachten 

lees blz 56 tot en met 59 
bs 5.6 opdr 39 t/m 41 (nieuw)
bs 5.7 opdr 43 t/m 45 






Slide 24 - Tekstslide

Instructie; Begrippenlijst
Wat? waarom 
begrippenlijst maken van thema 3.1.    begrippenlijst helpt je te leren voor een toets
Hoe?
Je leest blz  56 tot en met 59 1x keer goed door. Neem de blauwe woorden over in je aantekenschrift.   schrijf er achter wat de woorden betekenen
20 minuten
Hulp?
Steek je vinger op als je er niet uitkomt met je buurman/vrouw



timer
20:00

Slide 25 - Tekstslide

vragen

Slide 26 - Woordweb

toets thema 5
Welkom
telefoon in de bak
 zoek je plek op
pak je spullen 
Wordt stil.


Slide 27 - Tekstslide

toets thema 5
Welkom
telefoon in de bak
 zoek je plek op
pak je spullen 
Wordt stil.  

Slide 28 - Tekstslide

toets  thema 5
wanneer: maandag 26 juni 
waar blz 8 t/m 61
doelstellingen ook in som
termenlijst

Slide 29 - Tekstslide

doelstellingen 
1. Je kan uitleggen wat erfelijke eigenschappen zijn en kan voorbeelden noemen
2. Je moet de kenmerken van chromosomen kunnen noemen en wat de funcie van DNA hier bij is..
3. Je weet het verschil tussen geslachtscellen en lichaamscellen als het gaat om chromosoom aantallen. Je kan ook uitleggen waarom dit verschil er is.

Slide 30 - Tekstslide

maak: 
Maak de test je zelf van
5.1 (blz. 17 en 18) , 5.2(blz. 26 en 27), 5.3 (blz. 33 en 34), 5.4 (blz. 42), 5.5(blz. 53 t/m 55 ), 5.6(blz. 60 en 61)

Slide 31 - Tekstslide

Instructie; Begrippenlijst
Wat? waarom 
begrippenlijst maken van thema 3.1.    begrippenlijst helpt je te leren voor een toets
Hoe?
Je leest blz  8 tot en met 59 1x keer goed door. Neem de blauwe woorden over in je aantekenschrift.   schrijf er achter wat de woorden betekenen
20 minuten
Hulp?
Steek je vinger op als je er niet uitkomt met je buurman/vrouw



timer
20:00

Slide 32 - Tekstslide