Les spiraalmodel van Korthagen

1 / 17

Slide 1: Tekstslide

VBPVMBOStudiejaar 3

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Lesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Wat is reflecteren?

Slide 2 - Woordweb

Slide 3 - Tekstslide

Wat is de meerwaarde van reflecteren?

Slide 4 - Woordweb

Wanneer zou jij reflecteren?

Slide 5 - Woordweb

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Reflectie volgens Korthagen

"Het overdenken en kritisch beschouwen can het eigen handelen, voelen en denken in leersituaties met als doel om hiervan te leren en deze leerervaringen in de toekomst bewust aan te wenden."

Korthagen ontwikkelde de spiraal van Korthagen als hulpmiddel bij het structureren van de reflectie op het eigen handelen.

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Opdracht

Stap 1: denk terug aan je laatste stage dag of een specifieke situatie tijdens een stage dag

Stap 2: maak drie tallen

stap 3: bevraag jouw klasgenoot volgens de fases van Korthagen.

Rollen: 1 iemand die bevraagd, 1 iemand die reflecteert en 1 observant.

De vrager stelt volgens het spiraalmodel van korthagen vragen aan een klasgenoot
De reflecteerder geeft antwoord op de vragen
De observant controleert of alle stappen doorlopen zijn (wat valt op?, schrijf op!)

Wissel tot iedereen elke rol heeft gehad

Slide 17 - Tekstslide