Les 2: ik breek uit mijn bubbel

Wat weet je nog van de vorige digi les?
1 / 25
volgende
Slide 1: Open vraag
InformatievaardighedenMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Wat weet je nog van de vorige digi les?

Slide 1 - Open vraag

Deze les leer je:

    hoe je je gegevens kunt beschermen;
    wat een filterbubbel is;
    hoe cookies werken;
    hoe je je mening kunt delen;
    wat beeldvorming is.

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Video

Welke tips worden genoemd om jouw gegevens te beschermen?
A
Je locatiegegevens hoeven niet altijd aan.
B
Gooi je telefoon in het water.
C
Denk na over de (gratis) spelletjes die je speelt.
D
Geef een app niet zomaar toegang tot je camera.

Slide 4 - Quizvraag

Filterbubbel
Als je iets opzoekt online, zie je er later vaak reclames van.
Bijvoorbeeld van schoenen of een nieuwe koptelefoon.
Dat is geen toeval!

Er is een profiel van jouw surfgedrag op internet gemaakt.
Wat je ziet, is op basis van wat er over jou is opgeslagen.

Zoekresultaten, aanbiedingen en reclame hangen af van wat je eerder zag.


Slide 5 - Tekstslide

Andere meningen, artikelen en producten worden weggefilterd.

Zo ontstaat een filterbubbel.

Berichten die passen bij jouw wereldbeeld staan bovenaan je nieuwsoverzicht of tijdlijn.

Slide 6 - Tekstslide

Wat doet een filterbubbel?
A
Dat jij online andere informatie te zien krijgt dan anderen.
B
Heel klein, iedereen krijgt op internet hetzelfde te zien.
C
Dat je steeds nieuws te lezen krijgt dat je nog niet wist.

Slide 7 - Quizvraag

Slide 8 - Tekstslide

Cookies
Jouw online gedrag wordt dus gevolgd.
Voordat je een website kunt bekijken, moet je vaak cookies accepteren.

Je geeft dan toestemming om informatie over jou op te slaan.

Slide 9 - Tekstslide

Denk jij na over wat je allemaal online doet?

Slide 10 - Open vraag

Hoe kijk of luister jij naar het nieuws?
A
Niet.
B
(Jeugd)journaal
C
Ouders/vrienden/familie
D
Sociale media of nieuws-app.

Slide 11 - Quizvraag

Slide 12 - Video

Wat betekent eenzijdige informatie?
A
Dat je alleen maar nepberichten ziet.
B
Dat de informatie maar van één kant komt.
C
Dat jij alle informatie doorstuurt naar iemand.

Slide 13 - Quizvraag

Jouw mening
De filterbubbel laat zien wat bij jou past.
Je ziet maar één kant van het verhaal.

Andere kanten zijn weggefilterd.
Zoeken jouw opa en oma op internet naar nieuwe boeken?
Dan zien ze waarschijnlijk iets anders dan jij te zien zou krijgen.

De zoekmachine wil alleen dingen laten zien die voor jou interessant zijn.

Dit gebeurt ook op sociale media zoals YouTube.
Je krijgt vooral video’s aanbevolen die passen bij jouw interesses!



Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

Een algoritme is een paar:
A
volgorde
B
regels
C
buurt

Slide 16 - Quizvraag

...... laten de computer een algoritme uitvoeren (=doen).
A
Zoekmachines
B
Buurt
C
Regels

Slide 17 - Quizvraag

Als je naar pizza zoekt krijg je resultaten in de ......
A
regels.
B
buurt.
C
volgorde.

Slide 18 - Quizvraag

Door een regel over ..... weet de computer wat jij leukt vindt.
A
volgorde
B
buurt
C
zoekgeschiedenis

Slide 19 - Quizvraag

Door algoritmes krijg je minder informatie. Waarom is dat niet goed?
A
Je krijgt alleen informatie uit je eigen bubbel.
B
Je weet de meningen van andere mensen minder goed.
C
Je krijgt steeds dezelfde informatie.

Slide 20 - Quizvraag

Beeldvorming
Het is belangrijk om verschillende kanten van een verhaal te kennen.
Dan kun je pas goed je mening vormen.

Je moet daarom kritisch naar berichten in de media kijken.
In een gesprek geloof je ook niet zomaar alles!

Soms ontstaat er in jouw bubbel namelijk een beeld dat niet klopt. Dat heet beeldvorming.

Slide 21 - Tekstslide

Ja of nee?

Het beeld (= wat je van iemand denkt) van iets of iemand in de media is niet altijd waar.
A
Ja
B
Nee

Slide 22 - Quizvraag

Om een goede mening te kunnen vormen, moet je verschillende kanten van een verhaal kennen.

Als iemand een andere mening heeft, wat kun je dan het beste doen?
A
Deel jouw mening en laat de ander met rust.
B
Respecteer het en leg aan elkaar uit waarom je dat vindt.
C
Probeer de ander over te halen (=van mening te veranderen).

Slide 23 - Quizvraag

Hoe vond je deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 24 - Poll

Wat wist je nog niet?

Slide 25 - Open vraag