Theorie: Meer dan Lezen § 6

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

• Ga rustig op je plek zitten.
• Leg je boeken en device op tafel.
• Login op LessonUp.app.
  

WELKOM!

Agenda

• Lezen (10 minuten)
• Uitleg § 6 (15 minuten)
• Zelfstandig aan de slag (20 minuten)

10 minuten lezen!

§ 6 Lay-out

Je leert de lay-out van een tekst en de functie van afbeeldingen herkennen.

Lay-out

• Elke tekst heeft een bepaalde lay-out.
• Wat bepaald de lay-out?
• DE TITEL
• De tussenkopjes

Lay-out

• Elke tekst heeft een bepaalde lay-out.
• Wat bepaald de lay-out?
• DE TITEL
• De tussenkopjes
• Het lettertype
  

Lay-out

• Elke tekst heeft een bepaalde lay-out.
• Wat bepaald de lay-out?
• DE TITEL
• De tussenkopjes
• Het lettertype
• De lettergrootte
  

Lay-out

• Elke tekst heeft een bepaalde lay-out.
• Wat bepaald de lay-out?
• DE TITEL
• De tussenkopjes
• Het lettertype
• De lettergrootte
• De tekstkleur
  

Wat bepaald de lay-out?

Afbeeldingen

• Vaak worden ook afbeeldingen gebruikt om de tekst te ondersteunen.
• Bijvoorbeeld: foto's, tekeningen, schema's, (land)kaartjes en grafieken.

Afbeeldingen

• Vaak worden ook afbeeldingen gebruikt om de tekst te ondersteunen.
• Bijvoorbeeld: foto's, tekeningen, schema's, (land)kaartjes en grafieken.

Afbeeldingen

Een afbeelding kan verschillende functies hebben:

• De aandacht van de lezer trekken;
• Nieuwe informatie aan de tekst toevoegen;
• Informatie uit de tekst duidelijker maken;
• De lezer aansporen om iets te doen.

Wat zijn functies van afbeeldingen in een tekst?

Aan de slag!

• Maak opdracht 1, 2 en 5.
• Boek: blz. 43
• Niet af? Huiswerk voor morgen!