TH2 09-09

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 1

Nederlands

Lezen H1 H2

Planning

Methode

https://apps.noordhoff.nl/se/content/theme/96d40bfa-6605-45d2-a325-12d4c17c1af8

Lesdoel:

Tekstopbouw, hoofdgedachte, samenvatten, hoofd- en bijzaken.

Zelfstandig

lezen:

Je leest in je eigen leesboek

Methode

https://apps.noordhoff.nl/se/content/theme/96d40bfa-6605-45d2-a325-12d4c17c1af8

Lesdoel:

tekstopbouw, hoofdgedachte, samenvatten, hoofd- en bijzaken.

Wat weet je al over het lesdoel?

Instructie:

Lesdoel: herhaling doel H1 en H2

Methode

https://apps.noordhoff.nl/se/content/theme/96d40bfa-6605-45d2-a325-12d4c17c1af8

Interactief:

Zelfstandig werken:

H1 blz 12-17 opdracht 1-2-4-5

Nakijken

H2 blz 40-45 opdracht 1-2-3-4

Nakijken

Methode

https://apps.noordhoff.nl/se/content/theme/96d40bfa-6605-45d2-a325-12d4c17c1af8

02:27

Wie vindt lezen leuk?

02:35

Waarom vind jij lezen (niet) leuk? (Let op: schrijf erbij of je lezen wel of niet leuk vindt).

03:02

Ik lees wel eens een boek als ik mij verveel!

Jazeker!

Echt niet!

Soms

03:05

Kies jij ook altijd een lekker dik boek uit?

03:12

Wat doe jij liever?

TV kijken

Lezen

03:57

Wat is de belangrijkste reden dat kinderen steeds minder lezen?

04:34

Dit is mijn leesplezier:

010

05:23

Wat denk jij? Hoe komt het dat Nederlandse scholieren lezen 'haten'?

13:27

Nu weten we hoe het niet moet. Maar... hoe moet het wel? Wat heb jij nodig om meer en dus beter te gaan lezen?

02:27

Wie leest er thuis, en dan mag je hieronder reageren, wel eens een boek?