20 november 2023

20 november 2023

Wat gaan we vandaag doen?

1. We herhalen de vijf nieuwe tekstverbanden: doel-middelverband, oorzakelijk verband, redengevend verband, samenvattend verband, vergelijkend verband. 

2. We kijken oefening 3 samen na.

3. We oefenen met tekstverbanden.

Tekstverbanden en bijbehorende signaalwoorden 2

Kijk op bladzijde 18 van het boek.

- Een doel-middelverband: welk middel wordt gebruikt om een bepaald doel te bereiken.

- Een oorzakelijk verband: laat zien waardoor iets gebeurt (waarop je niet altijd invloed hebt).

- Een redengevend verband: waarom iemand iets doet of iets vindt.

- Een samenvattend verband: een verkorte weergave van eerdere informatie in de tekst.

- Een vergelijkend verband: laat een overeenkomst of een verschil zien. 

Ik gebruik een fietspomp om mijn band op te pompen.

Doordat ik mijn fiets een tijd niet had gebruikt liepen mijn banden leeg.

Omdat ik mijn fiets fout had geparkeerd is hij helaas weggehaald.

Voor door rood licht fietsen, zonder licht fietsen en bellen tijdens het fietsen, kortom voor verkeersovertredingen, kun je een boete krijgen.

Voor door rood fietsen evenals voor niet rechts houden krijg je een boete van 110 euro.

 

Tekstverbanden en bijbehorende signaalwoorden 2

Voorbeeldzinnen

Een doel-middelverband: Aan de  hand van het stappenplan schrijven, leer je zelf een samenhangende tekst te schrijven. 

Een oorzakelijk verband: Op donderdag is het koopavond. Daardoor kan het dan drukker zijn in de stad.

- Een redengevend verband: Jullie krijgen veel oefeningen over tekstverbanden, omdat ik wil dat jullie dit heel goed leren.

- Een vergelijkend verband: Net als meerderjarige stemgerechtigden bij de echte verkiezingen, gaan scholieren ook stemmen op politieke partijen bij de scholierenverkiezingen.

Ik gebruik een fietspomp om mijn band op te pompen.

Doordat ik mijn fiets een tijd niet had gebruikt liepen mijn banden leeg.

Omdat ik mijn fiets fout had geparkeerd is hij helaas weggehaald.

Voor door rood licht fietsen, zonder licht fietsen en bellen tijdens het fietsen, kortom voor verkeersovertredingen, kun je een boete krijgen.

Voor door rood fietsen evenals voor niet rechts houden krijg je een boete van 110 euro.

 

Tekstverbanden en bijbehorende signaalwoorden 2

Voorbeeldzinnen

Een samenvattend verband: Wat een slechte actiefilm was dit! Er zat geen spanning in en hij duurde veel te lang. Kortom: dit was zonde van mijn geld.

Ik gebruik een fietspomp om mijn band op te pompen.

Doordat ik mijn fiets een tijd niet had gebruikt liepen mijn banden leeg.

Omdat ik mijn fiets fout had geparkeerd is hij helaas weggehaald.

Voor door rood licht fietsen, zonder licht fietsen en bellen tijdens het fietsen, kortom voor verkeersovertredingen, kun je een boete krijgen.

Voor door rood fietsen evenals voor niet rechts houden krijg je een boete van 110 euro.

 

Nakijken oefening 3

Wat vond je moeilijk aan de oefening?

Spanning in een boek

Een schrijver gebruikt spanning om de aandacht van de lezer vast te houden.

Je hebt twee soorten spanning:

- Actiespanning: vaak in een 'gejaagde stijl', de gebeurtenissen volgen elkaar snel op.

- Psychologische spanning: 

• Betrokkenheid bij een personage. Je leeft mee of hebt er een hekel aan.
• Open plekken in het verhaal die vragen oproepen waar je antwoord op wil.
• Onderbrekingen in het verhaal door een tijdsprong of wisseling van perspectief.

Verder oefenen

We lezen samen tekst 2.

Maak oefening 4 en oefening 5.

Scholierenverkiezingen

Lesdoelen gehaald?

Welke 5 nieuwe tekstverbanden hebben jullie vandaag geleerd?

Oefenen

Maak opdracht 3 uit paragraaf 3 van Cursus 1 online.