Les 1 - Taalverzorging 2F voor BMM21

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Opbouw van deze les:

Doelen van deze les benoemen;

Klassikaal oefenen met het vervoegen van werkwoorden in de tegenwoordige en verleden tijd;

Zelfstandig werken aan de opdrachten;

Afsluiten.

Doelen van deze les:

Je kunt werkwoorden vervoegen in de tegenwoordige en verleden tijd;

Je kunt het Taxi-Kofschip gebruiken om zwakke werkwoorden te vervoegen in de verleden tijd.

Wat weet je nog van de middelbare school?

tijd:  20 seconden per vraag

Maarten .......... (verzenden) een bericht.

....... (worden) je niet gek van al die berichtjes?

Aline ..... (durven) hem gisteren aan te spreken op WhatsApp.

Vorige week heb ik hem ...... (bellen).

We hebben vandaag in Zwolle ..... (shoppen).

Hoe ging het?

Goed?  Dan mag je zelfstandig aan het werk met opdracht 1, 2 en 3.   Later in deze les gaan wij die klassikaal nabespreken.

Klaar?   Maak opdracht 4, 5 en 6: huiswerk voor de volgende les.

Heb je vragen tijdens het werken?  Je mag (zachtjes) overleggen met een klasgenoot onder de voorwaarde dat anderen er geen last van hebben. 

Als je echt niet verder kunt, dan mag je je docent om hulp vragen.

Wil je graag uitleg over het vervoegen van werkwoorden?  Let dan zo even op!                  

Is de theorie nu iets duidelijker?

Ja?  Ga zelfstandig aan de slag met de opdrachten.

Nee?  Dan gaan we samen even oefenen. 

Laten we samen even oefenen.

1. Erik ..... (fietsen)  gisteren naar school.
2. Hij ..... (vergissen)  zich vanochtend.
3. Ik heb je net een foto ..... (sturen).
4. (beantwoorden)  .....  je mijn e-mail vandaag?
5. Zij ..... (reageren) meestal meteen op mijn berichten.

6. (vinden) .... je dit leuk?
7. Tessa ..... (houden) je hand vast.

Op het Whiteboard kun je aantekeningen maken. 

Over                                                     bespreken we opdracht 1, 2 en 3.

Eventueel meer tijd geven

Zeg eens...   Wat heb jij?

bij zin .....

Tot volgende week!

Huiswerk voor volgende week!

* Opdracht 4, 5 en 6.  Die staan ook in het opdrachtenboekje dat je vandaag van mij hebt gekregen.

Waarom?
Door veel te oefenen leer je foutloos spellen. Volgende week gaan we het bespreken op een bijzondere manier.  Daarover hoor je volgende week meer! 

Evaluatie van de les

Wat heb je vandaag geleerd?