Schrijf op wat je goed kunt op het gebied van lezen. Schrijf op wat je lastig vindt op het gebied van lezen. Log alvast in op LessonUp!
§1 Herhaling Lezen leerjaar 1
Startopdracht:
timer
5:00
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2
In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
Schrijf op wat je goed kunt op het gebied van lezen. Schrijf op wat je lastig vindt op het gebied van lezen. Log alvast in op LessonUp!
§1 Herhaling Lezen leerjaar 1
Startopdracht:
timer
5:00
Slide 1 - Tekstslide
Je kunt zelfstandig werken met het stappenplan lezen.
Je hebt de leerstof van Lezen leerjaar 1 herhaald.
Lesdoelen
Slide 2 - Tekstslide
In deze les:
Het huiswerk kort bespreken.
De uitleg van Lezen paragraaf 1behandelen.
Paragraaf 1 in de online leeromgeving maken (Magister -> leermiddelen).
Afronden.
Slide 3 - Tekstslide
Het stappenplan lezen
Als je een tekst leest voor een proefwerk of SO, volg je een aantal stappen. Bedenk voordat je leest waarom de tekst leest. Bepaal dan welke stappen uit het stappenplan nodig zijn.
Slide 4 - Tekstslide
Stap 1: Oriënterend lezen
Het doel van oriënterend lezen is het onderwerp van de tekst vinden.
1. Lees de titel, de tussenkopjes en bekijk de afbeeldingen (als die er zijn).
2. Lees de eerste (of eerste twee) alinea's.
3. Geef in een paaar woorden antwoord op de vraag: waarover gaat deze tekst?
Slide 5 - Tekstslide
Het doel van globaal lezen is om deelonderwerpen te vinden.
4. Lees van elke alinea de eerste en laatste zin.
5. Markeer met strepen in de linker kantlijn welke alinea's inleiding en slot zijn.
6. Markeer welke alinea's van het middenstuk bij elkaar horen. Welke alinea's gaan over hetzelfde onderwerp?
Stap 2: Globaal lezen
Slide 6 - Tekstslide
Stap 3: Precies lezen
Het doel van precies lezen is weten waar de tekst over gaat.
7. Lees de tekst helemaal.
8. Onderstreep woorden die je niet kent.
9. Markeer de kernzin van elke alinea.
10. Noteer van elke alinea in een paar woorden het deelonderwerp in de kantlijn.
11. Noteer het tekstdoel.
12. Noteer de tekstsoort.
Slide 7 - Tekstslide
13. Onderstreep de hoofdgedachte van de tekst of schrijf die in je eigen woorden op. De hoofdgedachte is één zin waarin duidelijk wordt wat het belangrijkste is wat je over het onderwerp van de tekst te weten bent gekomen.
Stap 4: Afronden
Slide 8 - Tekstslide
Met welke manier van lezen vind je ook alweer het onderwerp van een tekst?
A
Precies lezen
B
Oriënterend lezen
C
Nauwkeurig lezen
D
Begrijpend lezen
Slide 9 - Quizvraag
Waar let je op als je een tekst oriënterend leest?
Slide 10 - Open vraag
Wat is het doel van globaal lezen (stap 2)?
Slide 11 - Open vraag
Wat doe je als je de hoofdgedachte van een tekst moet vinden?
Slide 12 - Open vraag
Oriënterend lezen
Globaal lezen
Precies lezen
Je bekijkt de titel, tussenkopjes en afbeeldingen van de tekst.
Je leest de tekst helemaal.
Je bepaalt welke delen van de tekst inleiding en slot zijn.
Lees de eerste alinea of de eerste twee alinea's.
Je noteert van elke alinea in een paar woorden het deelonderwerp in de kantlijn.
Je leest van elke alinea de eerste en de laatste zin.
Slide 13 - Sleepvraag
Bij het uitvoeren van het stappenplan lezen moet je veel in de tekst markeren en omcirkelen. Vind jij dit wel of niet handig? Leg uit waarom!
Slide 14 - Open vraag
Helpt het stappenplan Lezen jou bij het begrijpen van een tekst? Leg je antwoord uit.