Leg alvast je materiaal op tafel (boek + schrift).
§6 Werken met het stappenplan lezen
Voordat we beginnen:
2AHA
Meer dan lezen
Cursus 1
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2
In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
Log alvast in op LessonUp!
Leg alvast je materiaal op tafel (boek + schrift).
§6 Werken met het stappenplan lezen
Voordat we beginnen:
2AHA
Meer dan lezen
Cursus 1
Slide 1 - Tekstslide
Planning
Uitleg werkwoordspelling
Zelfstandig met de oefeningen aan de slag
P L A N N I N G
Cursus 1 - Meer dan lezen
1. Lesdoelen
2. Uitleg: het stappenplan lezen
3. Samen oefenen
4. Filmpje: Waddengebied
5. Tekst lezen
6. Opdracht maken bij de tekst
6. Afsluiten
Slide 2 - Tekstslide
Je kent de drie fases van het stappenplan Lezen.
Je kunt langere teksten met veel informatie lezen en begrijpen aan de hand van het stappenplan Lezen.
Lesdoelen
Slide 3 - Tekstslide
Het stappenplan lezen
Als je een tekst leest voor een proefwerk of SO, volg je een aantal stappen. Bedenk voordat je leest waarom de tekst leest. Bepaal dan welke stappen uit het stappenplan nodig zijn.
Slide 4 - Tekstslide
Stap 1: Oriënterend lezen
Het doel van oriënterend lezen is het onderwerp van de tekst vinden.
1. Bepaal het onderwerp van de tekst: lees de titel, bekijk de eventuele afbeelding(en) en lees de eerste alinea(’s).
2. Vraag je af:
- Wat weet ik al van dit onderwerp?
- Wat zou er over dit onderwerp in de tekst staan?
Slide 5 - Tekstslide
Het doel van globaal lezen is om deelonderwerpen te vinden.
3. Stel vast uit welke alinea(’s) de inleiding en het slot bestaan. Zet strepen tussen inleiding,
middenstuk en slot.
4. Probeer in het middenstuk deelonderwerpen te onderscheiden: lees van elke alinea het begin en het eind en ga op zoek naar kernzinnen. Zet een streep tussen alinea’s die elk bij een ander deelonderwerp horen.
Stap 2: Globaal lezen
Slide 6 - Tekstslide
Stap 3: Precies lezen
Het doel van precies lezen is weten waar de tekst over gaat.
5. Ga na of je eerdere verwachtingen over de tekst worden bevestigd.
6. Noteer (in de kantlijn) de betekenis van woorden die je niet kent: gebruik de woordraadstrategieën en zo nodig een woordenboek.
7. Markeer van elke alinea de kernzin of de woorden die samen de belangrijkste informatie bevatten.
8. Markeer de signaalwoorden die verbanden tussenalinea’s aangeven.
Slide 7 - Tekstslide
Stap 3: Precies lezen
9. Noteer (in de kantlijn) de deelonderwerpen: formuleer ze als een informerend kopje of als een vraag die in het betreffende tekstgedeelte wordt beantwoord.
10. Markeer de signaalwoorden die een verband tussen of binnen zinnen aangeven.
11. Markeer de hoofdgedachte van de tekst of noteer die in eigen woorden.
12. Noteer het (belangrijkste) tekstdoel.
Slide 8 - Tekstslide
Uitlegfilmpje!
Slide 9 - Tekstslide
Met welke manier van lezen vind je ook alweer het onderwerp van een tekst?
A
Precies lezen
B
Oriënterend lezen
C
Nauwkeurig lezen
D
Begrijpend lezen
Slide 10 - Quizvraag
Waar let je op als je een tekst oriënterend leest?
Slide 11 - Open vraag
Oriënterend lezen
Globaal lezen
Precies lezen
Je bekijkt de titel, tussenkopjes en afbeeldingen van de tekst.
Je leest de tekst helemaal.
Je bepaalt welke delen van de tekst inleiding en slot zijn.
Lees de eerste alinea of de eerste twee alinea's.
Je noteert van elke alinea in een paar woorden het deelonderwerp in de kantlijn.
Je leest van elke alinea de eerste en de laatste zin.
Slide 12 - Sleepvraag
Slide 13 - Video
TEKST LEZEN
We lezen de tekst klassikaal.
Daarna volgen er vragen over de tekst. Lees dus goed mee.
Slide 14 - Tekstslide
ZELFSTANDIG WERKEN
Wat:
Maak de opdrachten bij de tekst.
Hoe:
Zet je antwoorden op een apart blaadje.
Je mag fluisterend overleggen.
Hulp:
Theorie uit §4-6 cursus 1
Tijd:
15 minuten
Klaar:
Ga oefenen in de online trainer of maak een samenvatting.