Technologisch gebruik in het lesgeven

Technologisch gebruik in het lesgeven

Leerdoelen

• Aan het einde van de les kun je de definitie van Technologisch gebruik in het lesgeven (TG) beschrijven. 
• Aan het einde van de les kun je uitleggen waarom technologie essentieel is in het moderne onderwijs. 
• Aan het einde van de les kun je verschillende manieren benoemen waarop technologie de toegang tot informatie voor studenten verbetert. 
• Aan het einde van de les kun je voorbeelden geven van diverse leermiddelen die door technologie mogelijk worden gemaakt. Aan het einde van de les kun je het belang van differentiatie en personalisatie door technologie in het onderwijs uitleggen. 
• Aan het einde van de les kun je beschrijven hoe technologie samenwerking en communicatie in het onderwijs bevordert. 
• Aan het einde van de les kun je verschillende didactische benaderingen met technologie benoemen. 
• Aan het einde van de les kun je voorbeelden geven van praktische toepassingen van technologie in het lesgeven. 
• Aan het einde van de les kun je de voordelen van technologisch gebruik in het onderwijs samenvatten.

Wat weet je al over technologisch gebruik in het lesgeven?

Definitie van Technologisch gebruik in het lesgeven

Gebruik van diverse vormen van technologie om het onderwijs en het leerproces te verbeteren.

Belang van technologie in het moderne onderwijs

Essentieel voor toegang tot informatie, biedt een diversiteit aan leermiddelen, en ondersteunt differentiatie en personalisatie.

Toegang tot informatie door technologie

Verbetering van toegang tot informatie voor studenten.

Diversiteit van leermiddelen dankzij technologie

Verscheidenheid aan leermiddelen die door technologie mogelijk worden gemaakt.

Differentiatie en personalisatie in het onderwijs door technologie

Belang van differentiatie en personalisatie door technologie in het onderwijs.

Samenwerking en communicatie via technologische middelen

Bevordering van samenwerking en communicatie in het onderwijs.

Didactische benaderingen en technologie

Verschillende didactische benaderingen met technologie.

Voorbeelden van technologisch gebruik in het lesgeven

Praktische toepassingen zoals interactieve whiteboards, online LMS, educatieve apps en e-learningplatforms.

Conclusie over de voordelen van technologie in het onderwijs

Technologie verbetert het onderwijs en bereidt studenten voor op de moderne wereld.

Definitielijst

Technologisch gebruik in het lesgeven: Gebruik van diverse vormen van technologie om het onderwijs en het leerproces te verbeteren. Blended learning: Een combinatie van face-to-face onderwijs en online leren. Flipped Classroom: Een didactische methode waarbij instructievideo's en leermaterialen vooraf worden opgenomen en online gedeeld met de studenten.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.