Thema 3 Ordening - 3.6 Dieren

• Biologie / Verzorging
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 1

Dieren

DOEN:

Intro en verwerken paragraaf 3.6

Doelen van deze les:

• Je moet het dierenrijk kunnen indelen in zeven stammen: Sponzen, neteldieren, wormen, weekdieren, geleedpotigen, stekelhuidigen, gewervelden. 
• Van elke stam kun je een kenmerk en een voorbeeld noemen.

Video dierenrijk

In de video die hierna komt, krijg je een uitleg over hoe de indeling van het dierenrijk in elkaar zit.

Als je het filmpje lastig vindt dan kun je hem nog een keer kijken!

https:

Kenmerken:

Geen celkern!

Wel celwand

Eéncellig

Planten zich voort door deling

Even herhalen

Dieren: 

Celkern

celmembraan

Cytoplasma

Op de volgende slide een film met de uitleg over BIODIVERSITEIT!

Symmetrie

Organismen hebben vaak een symmetrische lichaamsbouw.

Symmetrisch betekend dat iets aan twee zijden gelijk is:

Symmetrie

Tweezijdige symmetrische dieren

Veelzijdige symmetrisch 

niet-symmetrisch

Skelet

Veel dieren hebben een stevig deel: het skelet.

Deze geven een dier stevigheid en bescherming.

Er zijn ook dieren die geen skelet hebben. 

Indeling van het dierenrijk

Om het dierenrijk te verdelen wordt deze in stammen verdeeld.

Enkele voorbeelden daarvan zijn:

Sponzen

niet-symmetrisch

een skelet van stevige hoornvezels tussen de cellen

zit meestal vast op de zeebodem

Neteldieren

Veelzijdig symmetrisch

meestal geen skelet

leven in het water

vangen van hun prooi met tentakels

Wormen

tweezijdig symmetrisch

geen skelet

het lichaam in lang en dun

Weekdieren

Tweezijdig symmetrisch

meestal een schelp of huisje als skelet

Geleedpotigen

tweezijdig symmetrisch

het skelet is een pantser

Verdeeld in 4 groepen:

Spinachtigen

Kreeftachtigen

Insecten

Veelpotigen

Stekelhuidigen

veelzijdig symmetrisch

inwendig skelet van kalk

de huid is bedekt met stekels of knobbels

leven op de bodem van de zee

Gewervelden

Tweezijdig symmetrisch

inwendig skelet

Verdeeld in de groepen:

Vissen

reptielen

vogels

amfibieën

zoogdieren

Bij welke stam van het dierenrijk hoort de mens

paragraaf 3.6

• Lees de tekst goed
• Maak alle opdrachten, 15-21
• Maak ze in je digitale werkboek 

--> Toets thema 3 - 

25 januari 

Leren paragraaf 3.1 t/m 3.8

Je digitale werkboek:

• ik kan zien wat jullie hebben gemaakt!
• Lukt het niet maak het dan in je papieren boek en laat mij dit zien!!!

Klaar?

Kijk de opdrachten na met de nakijkknop.

Alles goed! Super!

Nog niet alles goed, lees de opdracht nog eens goed na en bedenk waarom jou antwoord

fout was!!

Succes!!!

Ter afsluiting

Kijk goed in magister.me voor het precieze huiswerk!

Heb je vragen of snap je het niet!