Recensie (5)

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Welkom 2F! 

Ga lekker zitten volgens de plattegrond. 

Leg het volgende vast op tafel:

• leesboek
• agenda
  

Pak je leesboek en ga lekker lezen!

Huiswerk

Vrijdag 15 maart:

• Eindversie recensie inleveren (Magister)

Goedemorgen klas 2C

Vandaag...

- stillezen

- Lezen hoofdstuk 1

Vandaag...

• herhaling opbouw recensie
• feedback geven
  
• herschrijven

Inleiding

De functies van de inleiding:

• de lezer nieuwsgierig maken naar de rest van de tekst (voorbeeld, anekdote); 
• duidelijk maken wat het onderwerp van de tekst is (één of meer vragen stellen)

Middenstuk

alinea 2 - omschrijving van het kunstwerk

alinea 3 - aspect 1

alinea 4 - aspect 2

(alinea 5 - aspect 3)

Slot

In een slot schrijf je:

• een korte samenvatting van de aspecten (signaalwoorden 'kortom', 'al met al', etc.)
  
• een eindconclusie  (signaalwoorden als dus', 'daarom', etc.)

Daarnaast kun je in het slot toevoegen:

• een aanbeveling (een advies);
  
• een aansluiting bij de inleiding, zodat het verhaal mooi ‘rond’ is;
  
• een toekomstverwachting.
  

Evaluatie

• Wat ging goed?
• Wat is lastig? 

Feedback geven

Werk in tweetallen. 

Wissel de teksten met elkaar uit. Lees de recensie van een klasgenoot. Geef je klasgenoot feedback m.b.v. het feedbackformulier. 

Geef aan het eind nog tips en tops. 

Klaar? 

Verwerk de feedback en herschrijf de recensie.

Terugblik

Hoe ver ben je momenteel?

Wat heb je nog nodig?

Huiswerk

Vrijdag 15 maart:

Recensie inleveren (Magister)