HWW en ZWW - H1A - 15-03-24

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Nederlands 

15-03-2024

Hulp ww & 

zelfstandig ww

Mini-SO §1 & §2

formuleren

H1A

Agenda

• 09:50 - 10:05:     landen & 10 min lezen
• 10:05 - 10:15:     HW nakijken & vragen stellen
• 10:15:                  lesdoelen
• 10:15 - 10:30:     mini-SO §1 & §2 formuleren
• 10:30 - 10:45:     instructie §6 hww & zww
• 10:45 - 11:00:    zelfstandig werken
• 11:00: lesdoelen behaald?
• 11:10: einde les

Eerst... 

lekker 10 minuten lezen! 

Agenda

• 11:30 - 11:45: landen & 10 min lezen
  
• 11:45:               HW nakijken & vragen stellen
  
• 11:55:               lesdoelen
  
• 11:55 - 12:15: mini-SO §1 & §2 formuleren
  
• 12:15:             instructie §6 hww & zww
  
• 12:30:             zelfstandig werken
  
• 12:45:             lesdoelen behaald?
  
• 12:50:              einde les

HW bespreken & vragen

Agenda

• 11:30 - 11:45: landen & 10 min lezen
  
• 11:45:               HW nakijken & vragen stellen
  
• 11:55:               lesdoelen
  
• 11:55 - 12:15: mini-SO §1 & §2 formuleren
  
• 12:15:             instructie §6 hww & zww
  
• 12:30:             zelfstandig werken
  
• 12:45:             lesdoelen behaald?
  
• 12:50:              einde les

Lesdoelen

• Aan het einde van de les weet ik het verschil tussen een hulpwerkwoord en een zelfstandig werkwoord  
• Aan het einde van de les kan ik het hulpwerkwoord en het zelfstandige werkwoord in een zin herkennen

Agenda

• 11:30 - 11:45: landen & 10 min lezen
  
• 11:45:               HW nakijken & vragen stellen
  
• 11:55:               lesdoelen
  
• 11:55 - 12:15: mini-SO §1 & §2 formuleren
  
• 12:15:             instructie §6 hww & zww
  
• 12:30:             zelfstandig werken
  
• 12:45:             lesdoelen behaald?
  
• 12:50:              einde les

Mini-SO §1 & §2 formuleren

• Jullie krijgen 6 vragen
• Hiervoor krijg je 15 minuten de tijd
• Als je klaar bent pak je je boek en ga je alvast aan je HW werken: maken oef. 1,2& 3 p. 235

Agenda

• 11:30 - 11:45: landen & 10 min lezen
  
• 11:45:               HW nakijken & vragen stellen
  
• 11:55:               lesdoelen
  
• 11:55 - 12:15: mini-SO §1 & §2 formuleren
  
• 12:15:             instructie §6 hww & zww
  
• 12:30:             zelfstandig werken
  
• 12:45:             lesdoelen behaald?
  
• 12:50:              einde les

Hulpwerkwoord & zelfstandig werkwoord

• Pak  je schrift
• Pak een pen
• Doe het boek open op pagina 214
• De datum vandaag is: 15-03-2024 

• Vaak staat er meer dan 1 werkwoord in de zin. 

      Een van die werkwoorden is het zww en de andere

      werkwoorden helpen het wg (werkwoordelijk gezegde) te       maken en zijn de hulpwerkwoorden (hww)

Mijn moeder heeft mijn brood gesmeerd.       

                      hww                        zww                     

Jip wil vanmiddag gaan voetballen.

      hww                   hww      zww

                       

Voorbeelden:

Ik ga zwemmen.

   hww   zww

Ik zou gezwommen hebben.

    hww        zww            hww

Ik heb gisteren gezwommen.

    hww                        zww

Zelfstandig werken

• Even oefenen... 
  
• Maak oef 2 van p. 214 zelfstandig
• Je krijgt hier 5 minuten de tijd voor, daarna bespreken we de oefening.

Agenda

• 11:30 - 11:45: landen & 10 min lezen
  
• 11:45:               HW nakijken & vragen stellen
  
• 11:55:               lesdoelen
  
• 11:55 - 12:15: mini-SO §1 & §2 formuleren
  
• 12:15:             instructie §6 hww & zww
  
• 12:30:             zelfstandig werken
  
• 12:45:             lesdoelen behaald?
  
• 12:50:              einde les

Zelfstandig werken

• Maken: 
• oef. 2 & 3 p. 215 (§6) 
• oef. 1, 2 & 3 p. 235 (§3 - voorbereiding voor mini- SO van volgende week) 
  

Lesdoelen behaald?

• Aan het einde van de les weet ik het verschil tussen een hulpwerkwoord en een zelfstandig werkwoord  
• Aan het einde van de les kan ik het hulpwerkwoord en het zelfstandige werkwoord in een zin herkennen

Leg in je eigen woorden uit wat een hulpwerkwoord is en wat een zelfstandig werkwoord is.

Benoem het hulpwerkwoord en het zelfstandig werkwoord in deze zin:
De leerlingen hebben vandaag heel goed opgelet.