P3 - les 9 - 8 maart 2023

Les 9 - periode 3 - 8 maart 2023
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpaansMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Les 9 - periode 3 - 8 maart 2023

Slide 1 - Tekstslide

¿Qué vamos a hacer hoy?
Leerdoelen voor deze les:
- Korte terugblik op de vorige les met 
nieuwe regelmatige werkwoorden

- Ik leer nieuwe woordenschat (product)
- Ik leer wat ‘hay’ (er is / er zijn) betekent
- Ik leer het onderscheid tussen ‘ser’, ‘estar’ en ‘hay’












Slide 2 - Tekstslide

Regelmatige werkwoorden
gastar
uitgeven
comprar
kopen
vender
verkopen
cobrar
in rekening brengen
dividir
verdelen
ahorrar
sparen
pagar
betalen
We oefenen met vervoegen in de ik-vorm.




Slide 3 - Tekstslide

Leren m.b.v. tegenstellingen - pág. 4 
car@
de mala calidad
nuevo@
viej@
bonit@
ancian@
alt@
baj@
de buena calidad
pequeñ@
modern@
débil
joven
fe@
fuerte
barat@
grande
antigu@
EJERCICIO 3a y 3b
timer
5:00

Slide 4 - Tekstslide

Goede antwoorden - página 4 
car@
barat@
nuevo@
viej@
bonit@
fe@
alt@
baj@
de buena calidad
de mala calidad
modern@
antigu@
joven
ancian@
fuerte
débil
grande
pequeñ@
EJERCICIO 3a y 3b

Slide 5 - Tekstslide

Weten jullie het nog? In het Spaans zijn er 2 verschillende werkwoorden voor het Nederlandse ZIJN, namelijk SER y ESTAR:
SER: (zijn) wordt in de permanente (onveranderlijke) situaties gebruikt:

• bij een permanente eigenschap/kenmerk. El edificio es alto y moderno.
• oorsprong/afkomst.                          Nosotros somos de Alemania.
• eigendom/bezit.                                 Los zapatos son de Felipe.
• tijd en datum.                                       Son las dos de la tarde. Hoy es lunes.
• beroep/identiteit.                               Vosotros sóis estudiantes de comercio.
• geeft materiaal aan.                          La puerta es de madera.

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

ESTAR: (zijn, zich bevinden) wordt juist gebruikt om tijdelijke (veranderlijke) situaties aan te duiden.
 Situaties die kunnen veranderen:

• gevoelens/emoties.              Sofía está contenta.
• gezondheid.                             Natalia está enferma.
• toestand.                                   Mis padres están casados.
• ligging van plaatsen.            Los Andes están en América del Sur.
  • plaats waar je bent            Estoy en el gimnasio.

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

We gaan een nieuw onderdeel toevoegen, namelijk het Spaanse woordje ‘hay'. Dat betekent: Er is / er zijn.
Algunos ejemplos:

En Rotterdam hay una universidad.     In Rotterdam is er een universiteit.
¿Hay un cine por aquí?                               Is er een bioscoop in de buurt?
En el parque hay muchos árboles.        In het park zijn er veel bomen.
¿Hay alguien disponible?                          Is er iemand beschikbaar?

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Ejercicio 4a/b - página 6
4a) Onderstreep in iedere zin de vervoeging van ‘ser’ – ‘estar’ of het woordje ‘hay’
4b) Vertaal de zinnen naar het Nederlands
1. Hanna es mi mejor amiga.
2. Mis padres están de vacaciones en Portugal.
3. No hay un banco por aquí.
4. No voy a la clase de español. Estoy enfermo.
5. Mis abuelos son de Argentina.
6. No hay mucha gente en la playa.




timer
7:00

Slide 12 - Tekstslide

Respuestas ej. 4a/b (pág. 6)
1. Hanna es mi mejor amiga.                                              Hanna is mijn beste vriendin.
2. Mis padres están de vacaciones en Portugal.      Mijn ouders zijn op vakantie naar/in Portugal.
3. No hay un banco por aquí.                                              Er is hier geen bank in de buurt.
4. No voy a la clase de español. Estoy enfermo.       Ik ga niet naar Spaanse les. Ik ben ziek.
5. Mis abuelos son de Argentina.                                     Mijn opa en oma komen uit Argentinie. 
6. No hay mucha gente en la playa.                                Er zijn niet veel mensen op het strand.

Slide 13 - Tekstslide

Ejercicio 5 - pág. 6/7
Vul de juiste vervoeging in van ser, estar, of het woordje ‘hay’ in.
1. ¿Cómo estás? (Estar, yo) ……………………….. bien!
2. Pedro (ser) ………………………. de Sevilla.
3. Mis hermanos (ser) …………………….. muy altos.
4. Esta idea (ser) ………………………. excelente.
5. Mis padres (estar) …………………………… felices (=gelukkig).
6. ………………………….. una estación por aquí?
7. Las clases de español (ser) ……………………………. buenos.
8. Mis colegas y yo (estar) …………………………. muy contentos con nuestro jefe (=baas).
9. ¿Por qué no ……………………………………. espacio (=plaats) para (=om te) estudiar en la biblioteca?
10. El profesor no (estar) ………………………….. en la escuela.

timer
6:00

Slide 14 - Tekstslide

Respuestas ej. 5 (pág. 6/7)
  1. ¿Cómo estás?  Estoy bien.
  2. Pedro es de Sevilla.
  3. Mis hermanos son muy altos.
  4. Esta idea es excelente.
  5. Mis padres están felices (=gelukkig).
  6. Hay una estación por aquí?
  7. Las clases de español son buenas.
  8. Mis colegas y yo estamos muy contentos con nuestro jefe.

Slide 15 - Tekstslide

¿Os ha gustado la clase de español?
(=Wat vonden jullie van deze les?)
😒🙁😐🙂😃

Slide 16 - Poll

Slide 17 - Tekstslide