lesplan
EXCURSIE: BonteHond op school: Voorstelling WAUW!
Een lesplan van Kunst is Dichterbij Dan je Denkt (KIDD)
Wil je met dit lesplan aan de slag? Klik op de knop hieronder om een eigen kopie te maken in 'Mijn Lessen'. Vervolgens kun je de lessen aanpassen naar jouw wensen.
Peuters en kleuters vinden alles wauw, zoals hun eigen spiegelbeeld in de etalage van een winkelraam, een bus die de hoek omgaat of iemand die valt en weer opstaat. En waar volwassenen een omgevallen plantenpot als obstakel en vies klusje zien, zijn jonge kinderen meer geïnteresseerd in de regenwormen die tevoorschijn komen. De wereld van volwassenen is vaak zwart/wit terwijl kinderen juist veel meer kleur zien.
WAUW! laat zien dat dingen die alledaags lijken of zelfs als hindernis worden ervaren vaak veel interessanter, spannender en mooier zijn dan we in eerste instantie denken. De WAUW factor is er vrijwel altijd, zolang we maar goed kijken.
Regisseur Judith Faas vindt het belangrijk om er in deze spannende en ook wel donkere tijden iets positiefs tegen over te zetten. “Anno nu is een voorstelling als WAUW! nog meer nodig dan ooit. Omdat het soms lastig kan zijn om de mooie dingen in het leven te zien en alles in kleur in plaats van zwart wit te bekijken, kunnen we de open blik van een peuter of kleuter heel goed gebruiken”.
Disciplines:
- Theater
- Dans
- Muziek
Leerdoelen
- Leerlingen ervaren een voorstelling op school.
- Leerlingen leren wat theater is en wat er allemaal bij hoort.
- Leerlingen leren zich verwonderen over hun omgeving
voorbereidende les
In de voorbereidende les bereidt de leerkracht de leerlingen voor op de inhoud van de voorstelling en de praktische zaken rondom het theaterbezoek in het speellokaal.
Naast de praktische zaken maken de leerlingen kennis met de kunstvorm 'theater' en gaan aan de slag met verschillende opdrachten rondom de thema's uit de voorstelling WAUW!
- Neem de woordenlijst door
- Print de lesinstructie
- Print de lesinstructie
Benodigde materialen voor de voorbereidende les:
- Lesinstructie (in de bijlage)
- woordenlijst
- A3 papier, 1 per leerling (door school)
- Potloden of krijtjes
Voorstelling & praktische informatie
Leerkrachten dragen te allen tijde de verantwoordelijkheid voor het handhaven van veiligheid en orde in de klas, en het wordt op prijs gesteld dat zij actief deelnemen aan en aanwezig zijn bij de voorstelling om een ondersteunende en leidende rol te vervullen.
Wat kunt u verwachten?
- 3 dansers die bewegen, zingen, spreken en geluiden maken
- Een uitklapbaar kartonnen decor.
- Dat de fantasie geprikkeld wordt met de nodige vervreemding.
- Dat jullie ineens in een jungle of onderwaterwereld zijn.
Dit zal er zeker niet in voorkomen:
- Onnodig vloeken
- Verwijzingen naar geloof.
- Verwijzingen naar seks en naakt
Hoe mogen de kinderen reageren en wanneer moet ik als leerkracht ingrijpen:
De spelers vinden het ontzettend leuk als de leerlingen reageren op wat er gebeurd. Ze mogen zich echt gedragen als publiek zoals ze wordt uitgelegd in de voorbereidende les. Herinner de leerlingen voorafgaand aan de voorstelling aan:
Wat doen we wel:
- Enthousiasme en verwondering uitten zoals bij de leerling past. Zij mogen reageren, lachen en stuiteren op hun plek van enthousiasme.
Wat doen we niet:
- De acteurs zijn ook mensen die jou kunnen horen en zien, we kijken niet naar de tv.
- Dus we gaan niet bovenmatig schreeuwen schreeuwen of gillen, dingen op het podium gooien of gedrag vertonen waarvan ze zelf ook weten dat het eigenlijk niet heel aardig is.
- Het decor waarmee de wauw wereld in elkaar wordt gezet, is scheurgevoelig. Daarom is het helaas niet mogelijk om deze aan te raken.
Als leerkracht is het belangrijk dat je weet dat de leerlingen mogen reageren, ze hoeven niet stil op de stoel toe te kijken. De spelers vinden dit juist fijn! Laat je ook verwonderen door de voorstelling en ga mee in de fantasiewereld waar de kinderen in worden meegenomen! Als je dit spannend vindt, dan kan je dat ook altijd aangeven aan de begeleider/spelers die bij jou op school komen.
Praktische informatie
De 3 spelers komen 2,5 uur van te voren aan op de locatie bij de school en zullen opbouwen en opwarmen in de speelzaal. Na afloop van de voorstelling is er een educatie moment. Vervolgens kost het ongeveer 1 uur om de voorstelling weer af te bouwen.
De voorstelling WAUW! wordt gespeeld in de speelzaal van de school. Indien de school uit meerdere locaties bestaat, is in de planning van de school aangegeven op welke locatie de voorstelling gespeeld wordt.
reflectie
Doe deze les zo snel mogelijk na het zien van de voorstelling. Ideaal is direct na afloop of de volgende dag.
In de les blik je met de leerlingen terug op momenten uit de voorstelling en kijk je hoe je het thema kan toepassen in het klaslokaal. Je gaat aan de slag met de gadget die na afloop van de voorstelling is uitgereikt.
Duur van de reflectieles
30 minuten
Voorbereiding
- Neem de woordenlijst door
- Print de lesinstructie
Benodigde materialen voor de voorbereidende les
- Lesinstructie (in de bijlage)
- De hierbij toegestuurde muziek
