Nominatie als Leraar van het Jaar: een hoogtepunt in de carrière van Loes Dekkers
Jan-Wolter Smit
Head of Education
Loes Dekkers, docent Spaans voor ROC Nijmegen, is geliefd om haar positieve en praktijkgerichte aanpak. Met haar inzet weet ze haar studenten te motiveren en vertrouwen te geven. In deze blog lees je over haar passie voor lesgeven en hoe LessonUp haar daarin ondersteunt.
Nominatie als Leraar van het Jaar: een hoogtepunt
De nominatie voor ‘Leraar van het Jaar 2024’ was voor Loes een verrassing. Het voelde als een bevestiging van haar inzet. Haar studenten hadden haar genomineerd vanwege haar positieve aanpak. Ze is vastbesloten deze positieve invloed voort te zetten, ongeacht de uitslag. “Als ik win, wil ik mij inzetten om het onderwijs nog toegankelijker en leuker te maken,” zegt ze enthousiast. Een van haar plannen is om stages beter te integreren in het lesprogramma en gelijke kansen te creëren voor alle MBO-studenten. De passie van Loes spat van het scherm! Het verbaast ons niet dat haar studenten haar op deze manier hun waardering lieten blijken.
Haar reis naar de Spaanse taal
Loes Dekkers heeft een bijzondere band met de Spaanse taal. Haar reis begon toen ze als MBO-student stage liep in Spanje. Communicatie was een uitdaging, maar door dagelijkse interactie met haar Spaanse collega’s en hotelgasten leerde ze de taal snel. Deze ervaring vormde de basis voor haar filosofie als docent: leren door te doen. Loes gebruikt deze aanpak nu in haar lessen en zet LessonUp dagelijks in voor haar interactieve opdrachten. “Het mooie van LessonUp is dat ik de taal tot leven kan brengen, zoals toen ik zelf Spaans leerde in Spanje,” vertelt ze. Door bijvoorbeeld interactieve vragen en video's in haar lessen te verwerken, stimuleert ze haar studenten om actief deel te nemen en het geleerde meteen in praktijk te brengen.
Een positieve benadering
Voor Loes is lesgeven veel meer dan kennis overdragen; het gaat om een positieve mindset. Ze begint elke les met een persoonlijke check-in, vraagt hoe het met haar leerlingen gaat en luistert naar hun verhalen. “De eerste tien minuten van mijn les zijn altijd voor hen,” zegt ze. Een goede sfeer in de klas start met het bouwen van een band. Ze zet vaak ‘flipping de classroom’ in. Het eenvoudig delen van lessen in LessonUp helpt haar daarbij. “Ik geef mijn leerlingen de code van de LessonUp les, die zij dan als huiswerk maken. Daardoor heb ik in mijn lessen tijd voor een persoonlijk gesprek, maar ook voor het oefenen in de praktijk.”
Praktijkervaring op de eerste plaats
Als MBO-docent is Loes zich bewust van het belang van praktijkervaring. Ze moedigt haar studenten aan om hun stage als een ontdekkingstocht te zien. “Het gaat om ervaren, proberen, en vooral om fouten durven maken,” legt ze uit. Tijdens de lessen gebruikt ze LessonUp om realistische scenario's na te bootsen die studenten tijdens hun stage kunnen tegenkomen. Met interactieve video’s en sleepvragen laat ze hen nadenken over dergelijke situaties.
Voorbij standaard lesgeven
Loes ziet zichzelf als een betrokken docent die graag haar lessen blijft vernieuwen. ‘Ik wil dat mijn lessen aansluiten op de praktijk. In de lesbibliotheek van LessonUp kan ik bladeren om inspiratie op te doen. Zoek ik daar op Spaans, dan krijg ik meteen allerlei lessen van collega’s. Een leuke les sla ik op en pas deze vervolgens aan naar de behoeften van mijn studenten. Dat legt meteen uit hoe je lessen kunt gebruiken, maar naar je eigen hand kan zetten! Ook hebben mijn lessen een eigen ‘huisstijl’, dat scheelt me veel tijd in het vormgeven van de lessen.” zegt Loes. Die huisstijl wordt ondertussen herkend door haar studenten.
Innovatief onderwijs met LessonUp
LessonUp is een onmisbare tool geworden in Loes’ klaslokaal. Doordat het zo makkelijk is om interactieve elementen, zoals quizzen en video's, aan je les toe te voegen, stijgt een LessonUp les uit boven een statische PowerPoint. “Ik laat mijn studenten hun telefoon gebruiken, dat werkt zo makkelijk!” Volgens Loes is het interactieve karakter van LessonUp een goede manier om studenten betrokken te houden en hen te motiveren actief deel te nemen. “Ze worden er zo enthousiast van!”
Ervaar ook het gemak en de mogelijkheden van interactieve lessen maken.