Woordweb: Verzamel alle input van je leerlingen op één slide
Het woordweb is een favoriete functie in LessonUp, waarmee je alle antwoorden, ideeën en gedachten van je leerlingen op één slide kunt verzamelen. Je kunt hun input ook eenvoudig groeperen of herschikken om aan te sluiten bij je leerdoelen. Er zijn veel manieren om een woordweb te gebruiken.
20% van alle docenten die werken met LessonUp gebruiken een woordweb in hun lessen.
Wist je dat een woordweb een effectieve manier is om voorkennis te activeren?
>90% meer betrokkenheid met het woordweb! Vraag niet één, maar alle leerlingen naar hun reactie.
Activeer voorkennis
Veel leraren gebruiken woordwebben om het denken van leerlingen op gang te brengen door aan te sluiten bij wat ze al weten. Het activeren en ordenen van deze voorkennis helpt leerlingen om nieuwe stof beter te begrijpen. Wanneer je de al aanwezige kennis niet eerst activeert, is het voor je leerlingen moeilijker nieuwe dingen te leren en onthouden (theorie van cognitieve belasting).
Door een les te starten met een woordweb bouw je direct voort op wat leerlingen al begrijpen en creëer je ruimte voor nieuwe ideeën.
Versterk het inzicht van leerlingen
Stel je voor dat leerlingen recent onderwerpen zoals natuurrampen en plaattektoniek hebben behandeld tijdens hun aardrijkskundelessen. Door een krachtig beeld, zoals een foto van de Tōhoku-aardbeving en tsunami in Japan, in het midden van een digitaal woordweb te plaatsen, kun je ze aanmoedigen om te analyseren wat er voor en na dat moment gebeurde.
Zelfs als ze de exacte locatie of het tijdstip van de afbeelding niet kennen, kan hun bestaande kennis van het onderwerp hen helpen de gebeurtenissen beter te begrijpen.
Stimuleer reflectie en kritisch denken
Gebruik een woordweb voor formatief evalueren. Met behulp van een matrixsjabloon help je je leerlingen hun leerproces te organiseren. Het zet hen aan tot kritisch nadenken over wat ze weten, wat ze niet goed genoeg begrijpen, en wat ze mogelijk missen. Deze reflectieve oefening is ideaal voor thuisleren en kan eenvoudig worden toegevoegd aan een studentenportfolio.
Door regelmatig tijd te nemen voor reflectie, leren ze verantwoordelijkheid te nemen voor hun eigen leerproces en worden ze beter voorbereid op toekomstige uitdagingen.
Organiseer leren in categorieën
Informatie categoriseren biedt leerlingen vele cognitieve voordelen en versterkt hun leerproces. Het is een krachtige methode die leerlingen helpt om kennis te organiseren, te begrijpen en te onthouden. Het woordweb van LessonUp stelt leerlingen in staat om informatie naar verschillende categorieën te slepen en eenvoudig diverse groepen te maken.
Dit interactieve gebruik van een woordweb helpt leerlingen verbanden te zien, logisch na te denken en nieuwe kennis aan voorkennis te koppelen. Deze manier van nieuwe leerstof ophangen aan reeds bestaande kennis, activeert de leerlingen en helpt hen de stof beter te begrijpen.
Creeër links tussen verschillende thema's
Het zoeken naar verschillen en overeenkomsten helpt de leerlingen begrippen beter te begrijpen en in verhouding te zien. Met een venndiagram vraag je leerlingen voorbeelden van twee begrippen te geven. Vervolgens kijk je samen waar de verschillen liggen en waar de overeenkomsten.
Dit verandert het leren van losse feiten in een logisch opgebouwd woordweb, waarin de verbanden zichtbaar zijn. En het beste leerrendement wordt gehaald uit het feit dat de leerlingen hier actief zelf aan hebben bijgedragen.
💡Meer lessen en werkvormen met woordwebben
Zet het woordweb in om de input van leerlingen op één slide te verzamelen, voorkennis te activeren, informatie te organiseren en het te reflecteren op het (persoonlijke) leerproces.
Gebruik of bewerk een van de woordwebben van onze inspiratielessen, werkvormen, of lesbibliotheek! Maak je liever eenvoudig je eigen woordweb. Het is makkelijk!👇