lesson plan

Week 8 | Lesplan groep 5/6

Ready to use this lesson plan? Use the button below to save a copy of this lesson plan in your account. After doing so, you will be able to modify the lessons as you wish.

WELKOM bij de lessen van Kidsweek. 

Thema: Water in Nederland

Wij adviseren om de lessen van deze week in onderstaande volgorde te behandelen. 
  1. Stroom uit de zee | Begrijpend lezen | In de krant

  2. Geef de rivier de ruimte | Wereldoriëntatie  | Ik wil meer weten! 
  3. Geef de rivier de ruimte | Begrijpend lezen | Begrijp ik de tekst?

  4. Water: hebben we genoeg voor later? | Burgerschap 1 | Hoe zit dat? 
  5. Water: hebben we genoeg voor later? | Burgerschap 2 | Gespreksvoering 

  6. De watersnoodramp | Geschiedenis | Hoe zat dat? 

  7. Gevaarlijk water | Taal | Ook taal!

  8. Onderzoeksverslag | Schrijven | week 8 & 9

Aantekenschema's: 
  • Trein schema
  • Kast schema
Denkstappenkaart:
  • Middel-doel
  • Samenvatten en chronologisch navertellen
Gespreksregel van de week: Ik spreek verstaanbaar.
Observatiecriterium van de week: De leerling maakt een plaatje in het hoofd van onderwerpen uit de tekst.



Vragen? Stuur gerust een mail naar scholen@kidsweek.nl.

Document

Begrijpend lezen - In de krant | 'het is een wonder dat ik nog leef'

Document
Document

Wereldoriëntatie - IK wil meer weten | 'Geef de rivier de ruimte'

Document
Document

Begrijpend lezen - Begrijp ik de tekst? | 'geef de rivier de ruimte' 

Document
Document

BURGERSCHAP - Hoe zit dat? | 'Water: Hebben we genoeg voor............'

Document
Document

BURGERSCHAP - gespreksvoering | 'Water: hebben we genoeg..............' 

Document
Document

TAAL - Lekker lezen! | 'Gevaarlijk water' 

Document
Document

ScHRIJVEN - 'Onderzoeksverslag'

Document
Document

Extra documenten

Document
Document
Document
Document
Document
Document

VRAGEN?
LEZERSSERVICE@KIDSWEEK.NL
TEL: 020-2251224