Leren: Indirecte rede + vraagsoorten (aantekeningen) + nos outils p.41
Plan interview in met je ouders. Zie de opdracht in Teams - periode 2! (Formatieve toets op basis van je interview> 7 december)
Leren: quizlet woordjes unité 3
Slide 2 - Slide
lundi 29 novembre
On corrige et on parle de: CE p.23 ex. 3
Comment poser des questions?
Consigne "La jeunesse de nos parents" en groupes / Choix d'un livre
Les devoirs pour jeudi:
> lire textes p. 42 LE + grammaire: waarop slaan de onderstreepte woorden terug (antecedent)?
Rappel: deze week interview met ouders - volgende week woensdag je Nederlandse verslagje meenemen naar de les.
Slide 3 - Slide
ex. 3 p. 23
Le policier nous a informé que nous ne pouvions pas rester garés ici et qu'on devait partir.
Le conseiller d'orientation a affirmé que nous réussirons certainement dans cette branche et que ce métier est fait pour nous.
Mon père m'a averti de ne jamais faire de l'autostop.
Pierre m'a conseillé d'y aller et j'y suis allé hier. C'était trop génial.
Slide 4 - Slide
5. Le prof de maths a dit qu'il ne faut pas attendre la veille de l'examen pour étudier. 6. Sophie m'a demandé si ça me dit d'aller au ciné tous les deux. 7. Matéo a demandé à Malik combien il a payé son scooter. 8. Emilie a demandé si je veux aller voir une expo avec elle. 9. Mon meilleur ami m'a répondu qu'il ne me suivait pas et qu'il n'était pas du tout d'accord avec moi. 10. Ma cousine m'a dit de ne pas oublier de lui acheter le journal si je passais devant le kiosque.
Slide 5 - Slide
Vraag zonder vraagwoord >
"est-ce que", daarna de zin in de gewone woordvolgorde òf
inversie ow en persoonsvorm (alleen bij ow=pers.vnw).
Vraag met vraagwoord >
qui (=ow) + gezegde...
que (+ est-ce que / inversie)
vraagwoord (où/quand/comment) - est-ce que - zin in gewone volgorde
Où >> le lieu >> waar?
Qui>> une personne>> wie?
Que>> une chose>> wat?
Quand>> date/période>> wanneer?
Comment>> la manière>> hoe?
Combien>> quantité>> hoeveel?
Slide 6 - Slide
Rappel: les types de questions
fermées (oui/non)
ouvertes (réponse libre)
semi-ouvertes (réponse brève et précise)
primaires
secondaires (vervolgvragen-je reageert op wat gezegd is)
Slide 7 - Slide
jeudi 1er décembre
On fait l'exercice d'écoute Cito 4havo (dans quelques semaines vous aurez une évaluation = formatieve luisteropdracht)
Bespreken blog Lucie + questions directes et indirectes
Les pronoms relatifs complexes
Consigne "la jeunesse de nos parents"
Slide 8 - Slide
Exercice 2 A p. 41 LE
De dialoog weergeven:
Lucie : Est-ce que tu as une histoire incroyable à me raconter ?
Son cousin : J’ai adopté un animal trop bizarre...
– De quel animal il s’agit ?
– J’ai pris un caméléon.
– Où tu l’as trouvé ?
– C’est pas facile de trouver un magasin qui en vend.
- J’ai dû faire des kilomètres pour trouver mon bonheur !
– Tu n’as pas peur que l’animal s’échappe ?
– Il est bien dressé donc il obéira sans problème. Viens le voir !
– Je ne suis pas sûre de vouloir le rencontrer…
Slide 9 - Slide
le discours indirect - de indirecte rede:
Père: "J aimais chanter"
wordt in de indirecte rede bijvoorbeeld:
Il a dit qu'il aimait chanter
Il a répondu qu'il aimait chanter
Waarbij de vraag past:
J'ai demandé s'il aimait chanter
J' ai voulu savoir s'il aimait chanter
Slide 10 - Slide
Vragen weergeven
j'ai demandé si mon père était heureux pendant sa jeunesse - demander si/vragen of..
j'ai voulu savoir si mon père était heureux pendant sa jeunesse - vouloir savoir si/willen weten of..
j'ai demandé/j'ai voulu savoir quels vêtements il portait à l' âge de 16 ans
quand il a commencé de travailler
combien de petites amies il a eues
Slide 11 - Slide
Antwoorden weergeven
Il a répondu que..
Il a dit que..
Il a raconté qu'il n'était pas toujours heureux à l'époque, parce que sa mère était souvent malade.
VARIEER!
Slide 12 - Slide
de onderstreepte woorden van de tekst "Cupidon":
het woord dat ze hernemen staat ervoor
+
altijd in combinatie met een voorzetsel ==>
==> Au bureau il y avait une boîte, dans lequel se trouvait une bague précieuse.
à - de: zitten er aan vast:
L'homme auquel je pense..
Les élèves auxquels je pense..
L'avenir duquel je rêve....
(bij personen kun je ook "qui" gebruiken)
Slide 13 - Slide
les DEVOIRS pour lundi
INTERVIEW (WOENSDAG AANTEKINGEN MEE + MOET JE OOK INLEVEREN !)
MAKEN: EX. 1A, 2A, 3 CE, P. 24,25
LEREN: QUIZLET UNITÉ 3 + NOS OUTILS P. 43 + VOS NOTES > directe/indirecte rede + vragen stellen