4vwo Frans week 13 2223

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Week 13 4VWO

Devoirs pour aujourd'hui

1. Maken: CE: p.23 ex. 3
2. Leren: Indirecte rede + vraagsoorten (aantekeningen) + nos outils p.41
3. Plan interview in met je ouders. Zie de opdracht in Teams - periode 2! (Formatieve toets op basis van je interview> 7 december)
4. Leren: quizlet woordjes unité 3

lundi 29 novembre

• On corrige et on parle de: CE p.23 ex. 3 
• Comment poser des questions?
• Consigne "La jeunesse de nos parents" en groupes / Choix d'un livre
  

Les devoirs pour jeudi:

> lire textes p. 42 LE + grammaire: waarop slaan de onderstreepte woorden terug (antecedent)?

Rappel: deze week interview met ouders - volgende week woensdag je Nederlandse verslagje meenemen naar de les.

ex. 3 p. 23

1. Le policier nous a informé que nous ne pouvions pas rester garés ici et qu'on devait partir.
2. Le conseiller d'orientation a affirmé que nous réussirons certainement dans cette branche et que ce métier est fait pour nous.
3. Mon père m'a averti de ne jamais faire de l'autostop.
4. Pierre m'a conseillé d'y aller et j'y suis allé hier. C'était trop génial.

5. Le prof de maths a dit qu'il ne faut pas attendre la veille de l'examen pour étudier.
6. Sophie m'a demandé si ça me dit d'aller au ciné tous les deux.
7. Matéo a demandé à Malik combien il a payé son scooter.
8. Emilie a demandé si je veux aller voir une expo avec elle.
9. Mon meilleur ami m'a répondu qu'il ne me suivait pas et qu'il n'était pas du tout d'accord avec moi.
10. Ma cousine m'a dit de ne pas oublier de lui acheter le journal si je passais devant le kiosque.

Vraag zonder vraagwoord >

• "est-ce que", daarna de zin in de gewone woordvolgorde òf
  
• inversie ow en persoonsvorm (alleen bij ow=pers.vnw).

Vraag met vraagwoord >

• qui (=ow) + gezegde...
• que (+ est-ce que / inversie)
  
• vraagwoord (où/quand/comment) - est-ce que - zin in gewone volgorde

Où >> le lieu >>                    waar?

Qui>> une personne>>    wie?

Que>> une chose>>          wat?

Quand>> date/période>>     wanneer?

Comment>> la manière>>    hoe?

Combien>> quantité>>          hoeveel?

Rappel: les types de questions

1. fermées (oui/non)
2. ouvertes (réponse libre)
3. semi-ouvertes (réponse brève et précise)
4. primaires
5. secondaires (vervolgvragen-je reageert op wat gezegd is)  
   

jeudi 1er décembre

1. On fait l'exercice d'écoute Cito 4havo (dans quelques semaines vous aurez une évaluation = formatieve luisteropdracht)
2. Bespreken blog Lucie + questions directes et indirectes
   
3. Les pronoms relatifs complexes
4. Consigne "la jeunesse de nos parents"
   

Exercice 2 A p. 41 LE

De dialoog weergeven:

Lucie : Est-ce que tu as une histoire incroyable à me raconter ?

Son cousin : J’ai adopté un animal trop bizarre...

– De quel animal il s’agit ?

– J’ai pris un caméléon.

– Où tu l’as trouvé ?

– C’est pas facile de trouver un magasin qui en vend.

- J’ai dû faire des kilomètres pour trouver mon bonheur !

– Tu n’as pas peur que l’animal s’échappe ?

– Il est bien dressé donc il obéira sans problème. Viens le voir !

– Je ne suis pas sûre de vouloir le rencontrer…

le discours indirect - de indirecte rede:

Père: "J aimais chanter"

wordt in de indirecte rede bijvoorbeeld:

Il a dit qu'il aimait chanter

Il a répondu qu'il aimait chanter

Waarbij de vraag past:

J'ai demandé s'il aimait chanter

J' ai voulu savoir s'il aimait chanter

Vragen weergeven

j'ai demandé si mon père était heureux pendant sa jeunesse - demander si/vragen of..

j'ai voulu savoir si mon père était heureux pendant sa jeunesse - vouloir savoir si/willen weten of..

j'ai demandé/j'ai voulu savoir quels vêtements il portait à l' âge de 16 ans 

                                                              quand il a commencé de travailler

                                                              combien de petites amies il a eues

 

Antwoorden weergeven

Il a répondu que..

Il a dit que..

Il a raconté qu'il n'était pas toujours heureux à l'époque, parce que sa mère était souvent malade.

VARIEER!

de onderstreepte woorden van de tekst "Cupidon":

het woord dat ze hernemen staat ervoor

+

altijd in combinatie met een voorzetsel ==>

==> Au bureau il y avait une boîte, dans lequel se trouvait une bague précieuse.

à - de: zitten er aan vast:

L'homme auquel je pense..

Les élèves auxquels je pense..

L'avenir duquel je rêve....

(bij personen kun je ook "qui" gebruiken)

les DEVOIRS pour lundi

• INTERVIEW (WOENSDAG AANTEKINGEN MEE + MOET JE OOK INLEVEREN !)
  

• MAKEN: EX. 1A, 2A, 3 CE, P. 24,25

• LEREN: QUIZLET UNITÉ 3 + NOS OUTILS P. 43 + VOS NOTES > directe/indirecte rede + vragen stellen

NB: boekje uit na de kerstvakantie