11.9 het organisme als geheel

Binnen = beginnen
Open lessonup
1 / 35
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 35 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Binnen = beginnen
Open lessonup

Slide 1 - Slide

11.9 leerdoelen
Je kunt de relatie tussen de gaswisseling van planten en fotosynthese en dissimilatie herkennen.
Je kunt uitleggen wat het compensatiepunt is.
Je kunt uitleggen wat een beperkende factor is en dit toepassen bij het proces fotosynthese.


Je kunt uitleggen welke organen en onderdelen betrokken zijn in een plant bij het uitvoeren van fotosynthese.
Je kunt uitleggen hoe planten groeien en wat er gebeurt met producten van de voortgezette assimilatie.

Slide 2 - Slide

Leerdoelen
Je kunt de relatie tussen de gaswisseling van planten en fotosynthese en dissimilatie herkennen.

Je kunt uitleggen wat het compensatiepunt is.

Slide 3 - Slide

stofwisseling bij planten
fotosynthese:
6CO2 + 6H2O + lichtenergie ► C6H12O6 + 6O2

verbranding:
C6H12O6 + 6O2 ► 6CO2 + 6H2O + energie (ATP)


Het compensatiepunt = netto evenveel O2 verbruik (dissimilatie) als productie (fotosynthese).

Slide 4 - Slide

Kan een plant groeien als hij op het compensatiepunt zit?
A
ja
B
nee

Slide 5 - Quiz

Hoeveel zuurstof heeft deze plant nodig bij 0 lux (= lichthoeveelheid 0)?

Slide 6 - Open question

Hoeveel zuurstof heeft deze plant nodig bij 2 lux (= lichthoeveelheid 0)?

Slide 7 - Open question

Hoeveel zuurstof heeft deze plant nodig bij 5 lux (= lichthoeveelheid 0)?

Slide 8 - Open question

Hoeveel zuurstof produceert de plant bij 0 lux?

Slide 9 - Open question

Hoeveel zuurstof produceert de plant bij 2 lux?

Slide 10 - Open question

Hoeveel zuurstof produceert de plant bij 5 lux?

Slide 11 - Open question

Leerdoel

Je kunt uitleggen wat een beperkende factor is en dit toepassen bij het proces fotosynthese.

Slide 12 - Slide



Slide 13 - Open question

beperkende factor
Fotosynthese is afhankelijk van...

licht (hoeveelheid, kleuren straling)
CO2
water
temperatuur
aantal bladgroenkorrels
etc

De snelheid en de duur van een stofwisselingsproces worden altijd bepaald door een beperkende factor. 

Slide 14 - Slide

Is licht een beperkende factor bij 2 lux? En CO2?

Slide 15 - Open question

Is licht een beperkende factor bij 6 lux? En CO2?

Slide 16 - Open question

Aan de bak!
Bekijk deze lessonup nogmaals t/m slide 23 (staat in klaspagina)
Bij slide 23? Ga bezig met de toetsvragen van 11.8.3 en 11.9.8 

Neem BiNaS mee morgen!

Slide 17 - Slide

Leerdoel

Je kunt uitleggen welke organen en onderdelen betrokken zijn in een plant bij het uitvoeren van fotosynthese.

Slide 18 - Slide

taakverdeling plant
Fotosynthese (en ook andere stofwisselingsprocessen) is ook afhankelijk van...

Aanvoer (houtvaten) van water en mineralen
En afvoer (bastvaten) van water en stofwisselingsproducten

Voldoende huidmondjes voor de gaswisseling (opnemen CO2 en afgeven of opnemen O2)





Slide 19 - Slide


Je kunt uitleggen hoe planten groeien en wat er gebeurt met producten van de voortgezette assimilatie.

Slide 20 - Slide

taakverdeling plant
groei - assimilatie is groter dan dissimilatie

toename biomassa = alle organische stoffen waar de plant uit bestaat (drooggewicht = plant min water)

- toename reservestoffen (voor momenten waarop geen fotosynthese mogelijk is)
- groei en ontwikkeling organen

Slide 21 - Slide

Wat gebeurt er met de biomassa van een ontkiemend zaadje?
A
neemt toe
B
neemt af

Slide 22 - Quiz


Je kunt uitleggen wat de basaal- en arbeidsstofwisseling is en door welke factoren deze beinvloedt wordt.

Slide 23 - Slide

basaalstofwisseling
voortgezette assimilatie en dissimilatie zijn even groot

afhankelijk van leeftijd, gewicht en geslacht 
geregeld door hormoon thyroxine

Slide 24 - Slide

arbeidsstofwisseling
energie nodig voor sporten, werken, leren etc

afhankelijk van de mate van intensiteit

- extra voedingsstoffen opnemen
- reservestoffen aanspreken

Slide 25 - Slide

Welke reservestoffen heeft de mens tot zijn beschikking?

Slide 26 - Open question

Binnen = beginnen
Open lessonup

Slide 27 - Slide

Leerdoelen
Je kunt de relatie tussen de gaswisseling van planten en fotosynthese en dissimilatie herkennen.

Je kunt uitleggen wat het compensatiepunt is.

Slide 28 - Slide

Wanneer kan in een plantencel fotosynthese plaatsvinden?
A
Als de cel bladgroenkorrels heeft.
B
Als de cel zich in een blad bevindt.
C
Als de cel voldoende licht en CO2 krijgt.
D
Als de cel voldoende licht en CO2 krijgt en bladgroenkorrels heeft.

Slide 29 - Quiz

Waar of niet waar?
Fotosynthese kan plaatsvinden in alle groene cellen in de plant.
A
waar
B
niet waar

Slide 30 - Quiz

Waar of niet waar?
Dissimilatie moet plaatsvinden in alle cellen in de plant.
A
waar
B
niet waar

Slide 31 - Quiz

Waar of niet waar?
Dissimilatie in de plant gaat 24 uur per dag door.
A
waar
B
niet waar

Slide 32 - Quiz

stofwisseling bij planten
fotosynthese:
6CO2 + 6H2O + lichtenergie ► C6H12O6 + 6O2

verbranding:
C6H12O6 + 6O2 ► 6CO2 + 6H2O + energie (ATP)


Het compensatiepunt = netto evenveel O2 verbruik (dissimilatie) als productie (fotosynthese).

Slide 33 - Slide

Aan de bak
1. Maak een begrippenlijst over 11.9
2. Maak de toetsvragen over 11.9
3. maak de oefentoets in de volgende link
4. maak de oefentoets in de volgende link

Slide 34 - Slide

Slide 35 - Slide