H2C - les 8 - H1.8, H2.8 en H3.8 Gedicht

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welkom terug! 

• Ga alvast naar LessonUp! De les
   staat voor je klaar. 
• H3.8 Gedicht, blz. 130

We lopen twee lessen achter op de planner.

• lesdoelen
• opfrissen theorie H1.8 en H2.8
   Gedicht
• uitleg theorie H3.8 Gedicht
• maken opdrachten
• checken lesdoelen

Wat gaan we doen?

Lesdoelen

• Aan het einde van deze les is je kennis van H1.8 en H2.8 Gedicht
   voldoende opgefrist.
• Aan het einde van deze les kun je uitleggen wat het begrip assonantie
   betekent.

poëzie
(gedichten)

Bij welke optie is er sprake van eindrijm?

1. Leentje leerde Lotje lopen langs de lange Lindenlaan
2. Honderd klokken van Londen doen Londen bonzen
3. Zag je dat kind? Het ging mee met de wind
4. In dit huis heb ik de verte gevonden

Welk rijmschema herken je?

Uw schoudertjes zijn zoo mooi,
Om u is licht gedooi,
Warm, warm, warm - stil omhangen
Van warmte, ik doe verlangen

1. gepaard
2. gekruist
3. omarmend
4. gebroken

Welk rijmschema herken je?

Dit wordt ons niet ontnomen: lezen,
en ademloos het blad omslaan.
ver van de dagelijksheid vandaan.
Die lezen mogen eenzaam wezen.

1. gepaard
2. gekruist
3. omarmend
4. gebroken

Wat valt je op in dit gedicht?

H3.8 Gedicht

Herken je de volgende zin nog uit de vragen die ik eerder stelde?

Honderd klokken van Londen doen Londen bonzen

Wat valt je op?

H3.8 Gedicht

Klinkerrijm = assonantie

De beklemtoonde klinkers in een gedicht rijmen. 

Maken opdracht 2a + opdracht 6.

Voor donderdag 1 april

Zo nodig: nakijken opdracht 6 van H3.8 Gedicht.

Even terug naar de lesdoelen

• Is je kennis van H1.8 en H2.8 Gedicht voldoende opgefrist?
• Wat betekent het begrip assonantie?