Kwadraten en wortels: Wortels herleiden factor voor wortelteken

Wat gaan we doen vandaag?
  • Check: hoe gingen opgaven 46 t/m 52? Vragen verzamelen.
  • Check: Herleiden wortels, welke regels heb je geleerd? 
  • Leerdoel: een factor voor het wortelteken brengen.     
  • HW do: maken en nakijken opgaven werkblad, meenemen en inleveren.
  • Toets bespreken.
  • Zelfstandig aan de slag/vragen bespreken (+ opgave 38c).
  • Afsluiten.

1 / 21
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 2

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 15 min

Items in this lesson

Wat gaan we doen vandaag?
  • Check: hoe gingen opgaven 46 t/m 52? Vragen verzamelen.
  • Check: Herleiden wortels, welke regels heb je geleerd? 
  • Leerdoel: een factor voor het wortelteken brengen.     
  • HW do: maken en nakijken opgaven werkblad, meenemen en inleveren.
  • Toets bespreken.
  • Zelfstandig aan de slag/vragen bespreken (+ opgave 38c).
  • Afsluiten.

Slide 1 - Slide

Factor voor het wortelteken brengen

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Opgave 47

Slide 12 - Slide

Opgave 48

Slide 13 - Slide

Opgave 42

Slide 14 - Slide

Opgave 32 en 33, check!

Slide 15 - Slide

Hoe ging het met je huiswerk maken? (... % gemaakt ...% begreep ik ...% nagekeken ...% tevreden)

Slide 16 - Open question

Gegeven is de formule y = -2x2 + 3x
Is de grafiek een dal- of bergparabool?

Slide 17 - Open question

Gegeven is de formule -2x2 + 3
Wat is de y-coördinaat als x = -1?

Slide 18 - Open question

Ligt het punt A (-1, -3) op de grafiek van
y = -x2 -4?
A
Ja
B
Nee

Slide 19 - Quiz

Opgave 8

Slide 20 - Slide

Opgave 16

Slide 21 - Slide