7 , 12 en 14 juni

7 juni
1 / 53
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 53 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

7 juni

Slide 1 - Slide

Tess
Eva
Fyra
Nour
Manisha
Senne
Dani
Boaz
Niek
Achmed
Semere
Bord
HML
Lokaal 006

Slide 2 - Slide

Aardrijkskunde: 
  • Laptop / etui
  • Kleine BosAtlas 
  • Pen
  • Schrift
  • leerboek/ werkboek

Telefoon in de telefoontas

Slide 3 - Slide

Hoe werken we? (1) 
  •  Binnen = beginnen ( telefoon in tas, spullen pakken en zitten volgens plattegrond)
  • Alle ak spullen mee
  • Heb je een vraag: steek je vinger op
  • Je doet mee, je verstoort niet de les  
  • Dus zomaar Niet roepen door de klas  wat niet met het gesprek te maken heeft/Met elkaar bemoeien/  zomaar door de klas lopen
  • Huiswerk in orde 


 

Naam op bord ? =1 waarschuwing 
Cirkel om je naam = dan nablijven 
20 minuten - 50 minuten -2 uur en contact met thuis etc.

Staat je naam op het bord en ben je het er niet mee eens ? Dan kan je na de les in gesprek met mij, NOOIT tijdens



Slide 4 - Slide

Hoe werken we? (2) 
Lukt dat niet?
->Naam op bord ? =1 waarschuwing 
->Cirkel om je naam = dan nablijven  
     (15 minuten - 30 minuten -1 uur ) & Contact met thuis etc.

Staat je naam op het bord en ben je het er niet mee eens ? Dan kan je na de les in gesprek met mij, NOOIT tijdens



Slide 5 - Slide

Startopdracht1
Teken in je schrift
  • de kleine kringloop van water
  • de grote kringloop  van water



Je hebt                               minuten voor deze opdracht
timer
5:00

Slide 6 - Slide

De  waterkringloop
  • Bij de korte kringloop valt de neerslag regelrecht in zee terug.
  • Bij de lange kringloop valt de neerslag op het land en gaat het water via een 'omweg' terug naar zee.

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Wat gaan we doen?
  • Startopdracht 
  • Aan de slag met jouw Praktische Opdracht
  • Oude werkstukken nakijken
  • 5 minuten...?

Einde van de les?  Ik kan mijzelf tips geven om de praktische opdracht zo goed mogelijk te maken
Wat gaan we doen?
Wat kan je aan het einde van de les?
Ik kan het verschil uitleggen tussen de korte en de lange kringloop
Ik kan de kringloop van water tekenen en toelichten
Ik kan uitleggen hoe water verandert van vorm
  • Terugblik
  • Woensdag :Werkboek nakijken en maken
  • 15 minuten 😀

Slide 11 - Slide

Aan de de slag 
Atlas
Maak § 3.3
Kijk 3.2 
eerste 5 min in stilte  werken

 
timer
5:00

Slide 12 - Slide

Huiswerk
Woensdag 31 mei
Maak § 3.2
en leren  § 3.2   


Slide 13 - Slide

Neerslag
sneeuw
Gletsjer
Verdamping
condensatie
Wolken
Grondwater

Slide 14 - Drag question

Wat is de goede volgorde bij de Korte Kringloop van water?
A
zeewater verdampt, waterdamp stijgt, neerslag in zee
B
Waterdamp stijgt, neerslag op land, zeewater verdampt
C
waterdamp stijgt, wolken regenen uit op het land, water via rivieren terug naar zee
D
Neerslag in zee, zeewater verdampt, waterdamp stijg

Slide 15 - Quiz

Slide 16 - Video

Welke soort regen kom je tegen in een berg?
A
Stijgingsregen
B
Stuwingsregen
C
Frontale regen

Slide 17 - Quiz

12 juni

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

De  waterkringloop
  • Bij de korte kringloop valt de neerslag regelrecht in zee terug.
  • Bij de lange kringloop valt de neerslag op het land en gaat het water via een 'omweg' terug naar zee.

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Wat gaan we doen?
  • Startopdracht 
  • Aan de slag met jouw Praktische Opdracht
  • Oude werkstukken nakijken
  • 5 minuten...?

Einde van de les?  Ik kan mijzelf tips geven om de praktische opdracht zo goed mogelijk te maken
Wat gaan we doen?
Wat kan je aan het einde van de les?
  • Je kan uitleggen hoe neerslag ontstaat
  • Je kan een tekening maken van de 2 soorten neerslag 
  • Terugblik
  • Aantekeningen §3.3 : 

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Video

Hoe ontstaat neerslag?:
  1. Het water wordt verwarmd
  2. Het water verdampt
  3. Warme lucht met waterdamp stijgt op
  4. Warme lucht met waterdamp koelt af
  5. De afgekoelde waterdamp condenseert: wolken
  6. Wolken gaan aan elkaar zweven
  7. Wolken worden te zwaar: neerslag

Slide 24 - Slide

Verdamping 

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Soorten neerslag
  1. Stijgingsregens
  2. Stuwingsregen
  3. (Frontale neerslag :mavo)

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Video

Verschillende soorten neerslag
Stijgingsneerslag 
Stuwingsneerslag
Frontale neerslag

Slide 29 - Slide

Verschillende soorten neerslag
Stijgingsneerslag 
Stuwingsneerslag

Slide 30 - Slide

Stijgingsregen                              

Slide 31 - Slide

Stuwingsregen

Slide 32 - Slide

Verschillende soorten neerslag
Stijgingsneerslag 
Stuwingsneerslag
Frontale neerslag

Slide 33 - Slide

Huiswerk
Woensdag 15 juni
Maak tot en met § 3.2
en leren  aantekeningen 3.2   


Slide 34 - Slide

Sleep de begrippen naar de juiste plek
Dalende lucht
Verdampen
Condenseren

Slide 35 - Drag question

Lange kringloop

Slide 36 - Slide

Lange kringloop
  • water verdampt uit zee
  • wind waait waterdamp naar land
  • valt via de neerslag terug in zee

  • Neerslag gaat terug naar zee, vooral via de rivieren, als:
smeltwater, regenwater, grondwater


Slide 37 - Slide

15 juni

Slide 38 - Slide

Tess
Eva
Fyra
Nour
Manisha
Senne
Dani
Boaz
Niek
Achmed
Semere
Bord
HML
Lokaal 006

Slide 39 - Slide

Aardrijkskunde: 
  • Laptop / etui
  • Kleine BosAtlas 
  • Pen
  • Schrift
  • leerboek/ werkboek

Telefoon in de telefoontas

Slide 40 - Slide

Hoe werken we? (1) 
  •  Binnen = beginnen ( telefoon in tas, spullen pakken en zitten volgens plattegrond)
  • Alle ak spullen mee
  • Heb je een vraag: steek je vinger op
  • Je doet mee, je verstoort niet de les  
  • Dus zomaar Niet roepen door de klas  wat niet met het gesprek te maken heeft/Met elkaar bemoeien/  zomaar door de klas lopen
  • Huiswerk in orde 


 

Naam op bord ? =1 waarschuwing 
Cirkel om je naam = dan nablijven 
20 minuten - 50 minuten -2 uur en contact met thuis etc.

Staat je naam op het bord en ben je het er niet mee eens ? Dan kan je na de les in gesprek met mij, NOOIT tijdens



Slide 41 - Slide

Hoe werken we? (2) 
Lukt dat niet?
->Naam op bord ? =1 waarschuwing 
->Cirkel om je naam = dan nablijven  
     (15 minuten - 30 minuten -1 uur ) & Contact met thuis etc.

Staat je naam op het bord en ben je het er niet mee eens ? Dan kan je na de les in gesprek met mij, NOOIT tijdens



Slide 42 - Slide

Slide 43 - Slide

Wat gaan we doen?
  • Startopdracht 
  • Aan de slag met jouw Praktische Opdracht
  • Oude werkstukken nakijken
  • 5 minuten...?

Einde van de les?  Ik kan mijzelf tips geven om de praktische opdracht zo goed mogelijk te maken
Wat gaan we doen?
Wat kan je aan het einde van de les?
  • Je kan uitleggen hoe neerslag ontstaat
  • Je kan een tekening maken van de 2 soorten neerslag 
  • Terugblik 3.3
  • Werkboekvragen maken en nakijken §3.3 
  • 5 minuten 

Slide 44 - Slide

Pak je laptop en log in

Slide 45 - Slide

Wat is neerslag?
A
Dauw, regen en sneeuw
B
Wind, storm en hagel
C
Wind, neerslag en temperatuur
D
Wind neerslag en mist

Slide 46 - Quiz

Zee
Condensatie
Neerslag
Verdamping

Slide 47 - Drag question

Neerslag in mm
Temperatuur in °C 
Maanden

Slide 48 - Drag question

Verdamping
Condensatie
Neerslag
Afstroming

Slide 49 - Drag question

Verdamping
Condensatie
Neerslag
Afstroming
Warmte

Slide 50 - Drag question

Welke soorten neerslag zie je? 
Sleep de begrippen naar de juiste afbeelding. 
Stijgingsneerslag
Stuwingsneerslag

Slide 51 - Drag question

Welke soorten neerslag zie je? 
Sleep de begrippen naar de juiste afbeelding. 
Stijgingsneerslag
Frontale neerslag
Stuwingsneerslag

Slide 52 - Drag question

Aan de de slag 
Atlas
Maak § 3.3
Kijk tot en met 3.3 na  
eerste 5 min in stilte  werken

 
timer
5:00

Slide 53 - Slide