Migratie EU (1/2/3)

Programma
Leerdoelen
Migratie in Europa
Opdracht
Afsluiting

1 / 30
next
Slide 1: Slide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo lwoo, b, kLeerjaar 2

This lesson contains 30 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.

Items in this lesson

Programma
Leerdoelen
Migratie in Europa
Opdracht
Afsluiting

Slide 1 - Slide

Afspraken over migratie in de EU

Slide 2 - Slide

Wat doet de EU?

- Exclusieve bevoegdheid
- Gedeelde bevoegdheid
- Ondersteunende bevoegdheid

Slide 3 - Slide

Probleem met migratie:
Het onderwerp valt in alle categorieën:

- Exclusieve bevoegdheid (Douane) 
- Gedeelde bevoegdheid (Veiligheid en Justitie)
- Ondersteunende bevoegdheid (Buitenlands beleid)

Slide 4 - Slide

Maar toch;
Zijn er afspraken gemaakt!

Die gaan we vandaag (en een andere les) bekijken

Slide 5 - Slide

Leerdoelen 
  • Je kunt het verschil uitleggen tussen een open/zachte grens en een gesloten/harde grens 
  • Je kunt uitleggen hoe arbeidsmigranten en vluchtelingen de EU binnenkomen. 
  • Je kunt beschrijven welke afspraken de EU-landen hebben gemaakt over migratie. 

Slide 6 - Slide

Wie is er wel eens in het buitenland geweest?

Slide 7 - Slide

Wie heeft er wel eens een paspoort nodig gehad om een land binnen te komen?

Slide 8 - Slide

Grens 
= scheidingslijn tussen gebieden 

Soms is deze heel duidelijk
Soms niet

Slide 9 - Slide

Gesloten/harde grens 
= grens die zichtbaar en moeilijk over te steken is, je hebt iets nodig om er langs te komen 


Slide 10 - Slide

Open/zachte grens
= grens die makkelijk te passeren is (vaak zonder controle) 


Slide 11 - Slide

Slide 12 - Video

Verdrag van Schengen
Inwoners mogen vrij reizen tussen Schengenlanden. 
Zij hebben open grenzen

Grenst een land aan een niet-Schengenland? Dan is daar een harde grens met grenscontrole

Slide 13 - Slide

Vul de Forms in!
https://forms.office.com/e/tKnSubDn95

Slide 14 - Slide

Afspraken over migratie in de EU (2)

Slide 15 - Slide

Even terugblikken

Slide 16 - Slide

Waar of niet waar:
De afbeelding hoort bij het begrip harde grens
A
Waar
B
Niet waar

Slide 17 - Quiz

Waar of niet waar: De afbeelding hoort bij het begrip zachte grens
A
Waar
B
Niet waar

Slide 18 - Quiz

Leerdoelen 
  • Je kunt het verschil uitleggen tussen een open/zachte grens en een gesloten/harde grens 
  • Je kunt uitleggen hoe arbeidsmigranten en vluchtelingen de EU binnenkomen. 
  • Je kunt beschrijven welke afspraken de EU-landen hebben gemaakt over migratie. 

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Video

Hoe komen migranten de EU binnen?
Geldige reisdocumenten voor de EU: 

- visum (kort verblijf)
- verblijfsvergunning (lang verblijf)
- zitten voorwaarden aan

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Video

Hoe komen migranten de EU binnen?
Aanvragen visum is makkelijk voor:
- kennismigranten
- studenten
- soms extra regels voor arbeidsmigranten

Aanvragen asiel binnen de grenzen van de EU:
- vaak afgewezen voor asielzoekers 
- illegaal 

Slide 23 - Slide

Vul de Forms in!
https://forms.office.com/e/jiXA3QLdx5

Slide 24 - Slide

 Afspraken over migratie in de EU (3)

Slide 25 - Slide

Leerdoelen 
  • Je kunt het verschil uitleggen tussen een open/zachte grens en een gesloten/harde grens 
  • Je kunt uitleggen hoe arbeidsmigranten en vluchtelingen de EU binnenkomen. 
  • Je kunt beschrijven welke afspraken de EU-landen hebben gemaakt over migratie. 

Slide 26 - Slide

Asiel aanvragen in de EU 
  • Afspraak alle EU-landen: je moet asiel aanvragen in het land waar je de EU binnenkomt. 
    Geen asiel? -> teruggestuurd naar eigen land. 

  • Eigen regels per land: 
  • Zweden: meteen werken, 
  • Nederland: mag niet werken
Er zijn grote verschillen!

Slide 27 - Slide

Migratie van asielzoekers verminderen
Er zijn veel verschillende ideeën over migratie:
Europese Unie richt zich op verminderen niet-gewenste migratie. 

  • Opvang in de regio
  • Ontmoediging migranten buiten de EU
    - voorbeelden: Libië, Niger 
    - met grenscontroles, hekken, muren

Maar; is dit altijd een goed idee? Haalt het zorgen weg of zorgt het voor meer ellende?

Slide 28 - Slide

Afspraken video:
  1. Video is best heftig, toon respect
  2. Het is Engels gesproken, we zetten soms op pauze om te bespreken
  3. We praten er niet doorheen
  4. We kijken het niet helemaal af

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Video