5.2 Energie warmte overdracht concept context

Warmte transport, hoe zit dat nu echt?
Vandaag ga je nadenken over situaties in de praktijk.
1 / 20
next
Slide 1: Slide
NatuurkundeNatuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo, mavoLeerjaar 3,4

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Warmte transport, hoe zit dat nu echt?
Vandaag ga je nadenken over situaties in de praktijk.

Slide 1 - Slide

Hoe gaan we te werk?
Ik leg een situatie voor, je plaatst je antwoord en we zien alle antwoorden op het bord verschijnen
We bespreken vervolgens wat nu het goede antwoord is, maar vooral ook, waarom!

Slide 2 - Slide

Een sneeuwpop met een jas?
Wat gebeurt er met een sneeuwpop als je hem een jas aandoet?

Slide 3 - Slide

Wat gebeurt er met een sneeuwpop als je hem een jas aandoet?

Slide 4 - Mind map

De sneeuwpop met een jas
De sneeuwpop wordt door de jas geïsoleerd, de warmte blijft buiten en de sneeuwpop blijft koud.
Er vindt weinig geleiding plaats, want de jas heeft een isolerende laag.

Slide 5 - Slide

50 graden Celsius en zoveel kleding aan?
Waarom zou het fijn zijn zoveel kleding aan te hebben bij deze temperaturen?

Slide 6 - Slide

Waarom dragen ze in de woestijn zoveel kleding?

Slide 7 - Mind map

Waarom dragen ze zoveel kleding in de woestijn?
Je neemt door de vele laagjes weinig warmte op want er kan nauwelijks stroming plaats vinden.
Door lichte kleding te dragen hou je de straling tegen. Lichte kleding reflecteert de warmtestraling van de zon.

Slide 8 - Slide

Dat zijn wel hele grote oren!
Waarom heeft een olifant nu eigenlijk zulke grote oren?

Slide 9 - Slide

Leg uit waarom een olifant zulke grote oren nodig heeft

Slide 10 - Mind map

De olifant en zijn grote oren
Door het grote oppervlak kan er veel lucht langs die de warmte opneemt van de warme oren. 
Door geleiding wordt de lucht warm, door stroming wordt de lucht afgevoerd.

Slide 11 - Slide

Waarom zijn die pannen zo zwaar?
Pannen zijn gemaakt van metaal, maar waarom?

Slide 12 - Slide

Waarom zijn pannen van metaal gemaakt?

Slide 13 - Mind map

Waarom de pannen van metaal zijn gemaakt
Ze geleiden de warmte van het vuurtje onder de pan goed
Hierdoor wordt de pan helemaal warm, en niet enkel het stukje recht boven het vuurtje.

Slide 14 - Slide

Je besteld een kop warme chocolade melk. Deze is 55 graden Celsius als die op je tafel wordt gezet.
Tot welke temperatuur zal de chocomel dalen als je hem een uur laat staan?

Slide 15 - Slide

Tot welke temperatuur zal het dalen?

Slide 16 - Mind map

De mok warme choco
Tot ongeveer 20 graden, dezelfde temperatuur als de kamer, dan is er "warmte evenwicht".
Dit gaat in het begin sneller, want bij een groot temperatuurverschil wordt er meer warmte afgestaan, dan bij een klein
temperatuurverschil. 

Slide 17 - Slide

Schrijf 2 dingen op die je deze les geleerd hebt.

Slide 18 - Open question

Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 19 - Open question

Heb je nog tips of tops voor mij? Schrijf ze maar op.

Slide 20 - Open question