Klas 2TH1 Lesweek 9 - Les 1

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Kapitel  drei

Achtung!

Handys in je eigen tas.

Op tafel ligt:

dein Buch, dein Heft, dein Etui

Mittwoch den 27. Oktober 2021

Was lernt ihr dieses Kapitel?

Over school vertellen

• school, weekdagen, dagdelen, kloktijden, rangtelwoorden (eerste, tweede, derde, etc)

• der / die / das woorden

• meervoud van de zelfstandige naamwoorden

• Umlaute (bijvoorbeeld: schon / schön)

Was macht ihr diese Stunde?

• Was weißt du noch?

• Wortschatz + Sehen

• Test anschauen

Lernziele

Was lernt ihr diese Stunde?

• Wat weet je nog van “sein” und “haben”?

• Je kent de betekenis van de Lernliste N-D: linker rijtje.

• Je kent de betekenis van de Lernliste D-N: A Sehen.

• Je kunt een eenvoudige video over het thema school begrijpen.

• Je weet welke woorden en werkwoorden je goed kent en welke woorden en werkwoorden je aandacht nog nodig hebben.

Eintrittskarte

Wortschatz und Sehen

Wortschatz

Ӧffnet euer Buch auf Seite sechsundneunzig.

Wir lesen zusammen die Lernliste N – D -> die linke Reihe.

Und dann die Lernliste D - N -> Sehen.

Ӧffnet jetzt euer Buch auf Seite sechsundsechsig.

Toets nakijken

Pak alvast je boek, je schrift en je etui in. Op je tafel ligt een potlood en verder niets.

Check het aantal fouten en ook of je cijfer op SOM hetzelfde cijfer is als het cijfer dat op je toets staat.

Overigens worden zelfstandige naamwoorden in het Duits met een hoofdletter geschreven. (1/2 fout per keer met maximum van 5 fouten).

En na de persoonlijke voornaamwoorden wir, sie, Sie komt altijd

het...................... (behalve bij het werkwoord "sein".

Wat valt op

Neue Kontakte online wordt niet veel gebruikt.

Eure Hausaufgaben stehen auf SOM.

Aufgabe 10 (steropdracht) hoeven jullie niet te maken.