H4 18-03-2025

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Bienvenue au cours 

Mardi, le 18 mars 2025 

K: Nakijken/ bespreken oefentoets JIJ! 

Jij oefentoets FRANS, deze moet je voor volgende week dinsdag af hebben! 

https://www.jijlvs.nl/inloggen/leerling

K: Wat gaan we doen in de komende periode?
1 Leesvaardigheid (einde van het schooljaar leestoets voor PTA)

2 Idioom (toets icm leestoets) SSL Woordenlijst p. 4 t/m 12

3 Literatuur (literatuurtoets) 

4 KLV (JIj toetsen & het boek)

K: Tekst 1 Examen vmbo (hierna gaan we beslissen of je met vmbo of havo verder gaat)

Z: Maak tekst 2,3,4  (volgende uur bespreking)

     Donderdag: inzage & bespreking van de formatieve checks 

Geef voorbeelden van persoonlijke voornaamwoorden in het Nederlands

Onderwerp / Lijdend voorwerp / Meewerkend voorwerp 

• Mijn zus geeft haar zoon een game voor zijn verjaardag.

• Zij geeft hem een game voor zijn verjaardag.
  

• Zij geeft het hem voor zijn verjaardag.

Onderwerp: Vraag aan jezelf wie of wat + persoonsvorm

Lijdend voorwerp: wie / wat + onderwerp + gezegde.

Meewerkend voorwerp:  aan wie/ voor wie + gezegde + onderwerp (+ lijdend voorwerp)?

Jean donne un cadeau à sa copine.
Welk woord is het onderwerp?

Jean donne un cadeau à sa copine.
Welk woord is het lijdend voorwerp?

Jean donne un cadeau à sa copine.
Welk woord is het meewerkend vw.?

Je regarde la télé

1. Je la regarde
2. Je le regarde
3. Je lui regarde

Elle rend visite à sa tante

1. Elle la rend visite
2. Elle le rend visite
3. Elle lui rend visite

On invite les élèves de la classe

1. On l'invite
2. On lui invite
3. On les invite
4. On leur invite

Floor donne la lettre à son petit ami.
Vervang la lettre

1. Floor la donne à son petit ami.
2. Floor lui donne à son petit ami.
3. Floor donne la à son petit ami.

Floor donne la lettre à son petit ami.
Vervang à son petit ami

1. Floor la donne la lettre.
2. Floor le donne la lettre.
3. Floor lui donne la lettre.

Floor va donner la lettre à son petit ami.
Vervang la lettre

1. Floor va la donner à son petit ami.
2. Floor va le donner à son petit ami.
3. Floor la va donner à son petit ami.

Vervoeg:
apprendre - présent - il

Vervoeg:
apprendre - imparfait - nous

Vervoeg:
apprendre- passé composé - il

apprendre - conditionnel - vous

Vervoeg:
croire - présent - tu

Vervoeg:
croire - imparfait - nous

Vervoeg:
croire - passé composé - elles

Vervoeg:
croire - futur simple - vous

croire - conditionnel - je

Vervoeg:
devenir - présent - tu

Vervoeg:
devenir - imparfait - nous

Vervoeg:
devenir - passé composé - elles

Vervoeg:
devenir - futur simple - tu

Vervoeg:
devenir - conditionnel - il